我去他妹的，张林自己学的时候难不难已经忘记了，但他总算体会到幼教老师是到底怎样的痛苦了。
三个智商在线的女人跟着他学，愚笨的反应，真有种让他想捶死她们的冲动。
一节课下来，毫无成就感，倒是一肚子的火。
张林板着一张黑脸道：“每人抄写一份回去背下来，明天我要检查，谁功课做的不好，老爷我请她吃皮鞭炒肉丝！”
三女不敢顶嘴，各个心思莫名地将木板上的字母抄录下来，有没记住的当场就问，然后用汉字音译成标注加强读音记忆。
张林看到这一幕不禁笑出声，他记得刚学英语的时候也是用汉字来当音译的做法，果然语言是相通的学问。
当天晚上，他也不理会三女幽怨的目光，独自在房里睡觉。第二天起床后，又把她们抓过来默背字母表。
三女被他训得眼泪汪汪，只得老老实实地服从了，张林以后世普通话的标准来施教，稍有不对便用竹板打她们的手心长记『性』。
在这种略带着暴力的教育下，不过两三天，三女俱都能够勉强地背完字母表，开始进一步学习组合的拼音了。
不得不说，智商成熟的大人的接受能力就是比孩童要好，学习能力也不能说弱。从字母学起，其后学音调，再到声母和韵母的学习，最后开始学习音节。
张林为了加强记忆，把自己所学到的一些识字儿歌也教了下去，比如“鹅鹅鹅，白『毛』浮绿水，曲颈向天歌”之类的唐诗。
“一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。”张林口干舌燥地押了一口茶水，道：“你们刚开始学，一定要矫正自己的读音，在我这里过关后，才能去教别人。好在你们三个都会读书识字，学起来不算辛苦，但去教孩童的话就必须要有耐心了。”
潘金莲惶恐道：“老爷还想让我们去学塾教人？”
“当然，不然我费这么大力气教你们干嘛。”张林想了想，吐口气道：“过年这段时间正好清闲，你们可以去学塾里试试，年节的事情都交给王总管和林、李两位管家去『操』办即可。”
他慎重语气道：“别把这个当儿戏，你们三个就是给那些学塾里的书生做个榜样，若是教的好，以后咱们大王乡里就再无目不识丁的孩童。这些孩童长大，会能发挥出更大的作用。”
三女唯唯诺诺，只得硬着头皮答应下来。
张林坐在桌旁，看着三女交头接耳地讨论读音景象，忽而心有所感。他暗忖自己提前把教育纳入发展计划是否太早了呢，这对于目前的财账来说是个不大不小的负担。
不过，这件事始终是要去做的，与其拿着财账当借口无限期拖延，还不如就从现在开始培养一些新式读书认字的苗子作为以后的教育接班人。
十月份的布行创收利润已经达到了三千贯钱，正常的支出是四千五百贯钱，这其中大多数是花在镖铺建设上。等到十一月份结束，应该会实现财账平衡甚至收大于支。
眼下他又不缺这投入到孩童教育中的百十来贯钱，索『性』就将这念头压了下去，不过他却知道一旦开展成人教育，那么花费就会突飞猛涨了。
辖地内的人口越多，教育花费的支出会更明显。
两天后，两批马领着一辆驴车来到了大王乡。
乡道口，驴车放缓速度悠悠地前行，来到民房模样的哨所时，马匹上的男人下马去报备登记。而驴车车厢里的帘子则被揭开了一角，两对目光偷偷向外打量着。
“姐姐，咱们到大王乡了呢。”
“嗯，很快就能见到他了，还有他的小妾们。待会你不要瞎话，老老实实站在我后面。”
“哦，知道了。”
唐楠儿好奇地从缝隙中打量着这建筑成群的乡村，只觉得跟自己以往所见到的乡村有很大的区别。比如别处的破落和荒凉，这里显得尤为的热闹和富饶。
耳边依稀可闻着一些男子粗汉们的吼声，乡道里来来往往的驴车和马车也不算少，就算比起县城也不遑多让。而房屋崭新，木质较少，反而是青『色』石料房屋偏多。
我的天，这个村子得有多富有才能家家户户盖得起石料房子。
唐楠儿咋舌，回头低声道：“姐姐你看，好多石料房子啊。”
唐玉仙吐口气，悠然道：“是呢，张大官人是个很有本事的人。”
在乡道口耽搁了好一会儿功夫，送他们回来的两个汉子进去好久，才跟在年岁有些老态的男人身后回返。
那老态男人正是原先大王乡的林保正，现在是张宅的内院管家，他出来迎接唐玉仙二人已经算是很给面子了。
“见过唐娘子，老朽是宅上内事管家，姓林。老爷已经知道你来了，在内院偏厅等你呢。”
“奴家见过林管家，车内不便，还请海涵。”唐玉仙在车内微微躬身，明眸皓齿地作了一礼。
见她礼数周到，林管家心头不爽才稍稍减弱，点下头，对车夫道：“送唐娘子到老爷宅上，从偏门进。”
本小章还未完，请点击下一页继续阅读后面精彩内容！
喜欢水浒大宋请大家收藏：(m.2yq.org)水浒大宋爱言情更新速度全网最快。