几个人喋喋不休，疯狂的说着前言不搭后语的指责的话。
怎么着都是方尘的不对。一切都是方尘的错。全然不顾他们自己语言中的漏洞百出。
似乎只是在发泄着什么恶劣的情绪。几个人无理地一通咆哮，全然不顾他们现在所指责的都是以前他们非让加的内容。
杨主任黑着个脸，全程不发一词，只是用钢笔不断地敲着桌子。似乎在为那几个人疯狂的话语打着节奏。
方尘只能是无语凝噎中。
简直不让人说话了，刚说上两句就被粗暴地打断。
那几个人气势汹汹地说着，不给方尘反驳的机会。
方尘便在心里反驳。
“素描只应该画静物，所有的美术院校都是这样，就咱们这里外行，竟然画树、画座椅，太外行了，必须改！”
方尘在心里反驳道：素描是一切造型艺术的基础，一支铅笔可以画尽天下物，怎么就不能画树？在画室里，画石膏几何体、静物、画石膏像，出了画室，素描的表现对象自然就是大千世界中的各种景物，怎么不能画树？我们不仅画树木灌丛，还画山石、水体、建筑、花草、动物、人物呢！
“我们的后续课不好教，《设计初步》、《制图》等课程里一涉及到透视，学生就晕菜，素描里应该多讲透视！”
方尘依然在心里反驳道：透视本应该在《设计初步》、《制图》这些课程里讲的，你们自己一脑袋浆糊，讲不清楚，却推给我。我这些年的授课中一直在讲透视，但仅限于绘画中常见的平行透视、成角透视、倾斜透视这些人的正常视野的透视，至于剖面图、立面图、鸟瞰图之类的，甭想推给我，我讲了，你们这些《设计初步》、《制图》课程里还讲什么啊？
那几个人还在你方说罢我登场，不停地呱噪着。
方尘的思绪却飘然远去。
她想起前几年教《园林美学》时，在魏秀云的主持下，这几个人大放厥词，努力抹黑，也是这样广造舆论说方尘教得不好，然后名正言顺地将此课夺走。那时是刚工资改革，课多则钱多，大家都愿意上课。《园林美学》课被夺走后，方尘的课时一下子少了一大半，导致当年她的课时严重不足，成了反面典型，被挂在校园网上批判。
后来，过了一年后，不知怎么这门课竟没了？奇怪也哉！
心思没有用在教学中，天天拿着放大镜给别人找毛病，没有毛病，就捏造毛病，大放厥词。这样的人能讲好课吗？
好端端的《园林美学》课就是这样被上没了！
她记起那年初夏，在夏波的授意下，这几个人也是如此喋喋不休地乱说一气，说《园林美术》教的不好、不对，应该换人云云，但很快夏波垮台了，这事也就不了了之了。
方尘结合这些经验，一下子明白了：是时候该把美术课让出去了。
几个人仍在愤怒地声讨中。
方尘拿出笔，认真地在笔记本上写道：
少年游?那年初夏
那年初夏，莺飞蝶舞，蜚语短长传。
今年冬至，娇虫畏冷，藏匿惧寒天。
叹惋绿失怜芳草，徐步过西园。
过眼云烟风飘散，苍茫处、月独悬。
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写完，忽觉周遭安静了下来，抬眼一看，只见大家都盯着自己。楞了一瞬，方尘醒悟了过来，自己填词太投入了，对人家几个人的声讨全然没有反馈，令他们缺乏动力了！于是笑了笑，说：“大家的意见，我都记下来了。我的能力确实有限，能够教到现在的程度真的、真的已经是我的最大的限度了，所以如果有同事能够上这门儿课的话，我是很愿意让贤的。不能耽误学生啊，是吧？”
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