马修做了一件让所有人都惊悚的事。
只见他走到白板前，拿起笔就在上面的评分表上写了起来。
“哎，哎，马修你干嘛呢？”胡教授立刻询问。
这可是在全国直播中啊！胡教授生怕马修出了什么篓子，赶紧提醒。
而主持人罗歆赶紧示意让摄像将镜头对准自己，准备把这个画面换过去。
不过这时马修却做手势让大家往他这边看。
当大家把目光集中在白板上时，大家都清楚地看到马修竟然已经把分数都给打好了。
技术分：94
听感分：89
“马修，难道你也想像那些网友来个押宝？”罗歆问道。
“不，他不是随便打打的！”胡教授在看了扣分的几个地方后立刻出言解释。
“嘶”，潘指导倒抽了一口冷气，“马修难道你已经确定了？”
马修微笑着朝大家点了点头，
“如果他正常发挥，那第一首必唱歌曲的得分一定就是这样的！”
看着他们张了张嘴，没有问却想知道的表情，马修接着说，
“别忘了我可是整个队伍的总教练，他们最后的磨合提高都是我来帮他们完成的。”
“胡教授，这种事真的有？指导老师真的能这样直接飞出一个分数出来？潘指导的意见呢？”
“哎呀，这个问题先做不太好回答啊。照理说这样的情况不太可能存在，但这个直播中这么多人看着，马修不太可能自己打自己耳光吧！”
“我认为这种事情简直就是匪夷所思嘛！”潘指导也达到。
这下子，观众们才意识到了这到底是怎么回事。
在一瞬间的平静后，大家纷纷发问，这到底算不算是直播中的一个桥段。
“弟兄们，大家都看到了吧？你们说会不会是电视台为了收视率而做的推广？”
“不会吧？”
“不可能！因为马修才不会为了配合你汉水台而自贬身价呢！”
“这，这，不会就是我们想的那样吧？”
“？？”
“这马修该不是已经打完分了吧？”
“严重怀疑！”
“同疑！”
演播室里的马修，做了一个‘嘘’的手势，“请给我5分钟，之后一切都清楚了。”
胡老师和潘指导努力不去看白板，他们低头看着自己的评分表。
当歌声想起时，紧握铅笔，笔尖随着音乐声向后移动。一曲终了时，他们的笔正好停在最后一个音符。
胡教授的分数是95：89
潘指导的分数是95：90
凑人头的罗姓主持人97：95
根据一贯以来的规律，马评总是要低于胡评和潘评的。所以在分数上是没什么好说的了。
然后再看扣分点，技术分，马修比胡教授和潘指导多扣了一分，就是在第六小节多出现了个扣分点，而其他扣分点（位置）完全一致！
“看回放，到马修的那个扣分点！”胡教授大声说。
胡教授盯着画面看，
“再放一遍！”
在连看了两遍后，不仅胡教授就连潘指导都叫了出来，
“这地方该扣分！”
“唉，你怎么知道这个地方会隐藏了个地雷啊？”
“我给他上过一对一的课。我在钢琴上弹一个音，他就唱一个；我弹一段，他唱一段。他的音是我一点点改出来的，我当然知道他的问题在哪里。”
这时罗歆举手请求发言，
“马修马老师，您好！观众朋友有个问题，想请您回答。”
“客气了，客气了。您请说！”
“他们想知道，既然你知道了这个错误，为什么他现在还会再犯？不是应该当场改正了吗？”
“他第一次到我这里来的时候，我发现了很多不足。到底不是科班出身的。等等，我的意思是不是经过科学培训出来的，而是以经验为基础的培养。这也是咱们东国惯常采用的方式！”
“这也就出现了很多辛苦练习了很多年，然而一到像上京音乐学院，天海大学音乐系这样的学校总是被老师质疑，然后就怀疑这些学校的是不是看不起我们？”
“一方是通过科学来培养，另一方是通过经验。双方应该是各有好处，但是我可以很明确的说，在打基础的时期一定要采用科学的方法。这样基础才会扎实。”
“所以康梓的毛病在我看来还是多了些，尽管虞婉怡和秦紫云和音乐总监陈汉都轮番上阵，解决的问题还是不够多！我这里只剩下三周的时间，所以无论如何都没法让他彻底纠正过来。”
胡教授完美地插入，
“我想我们知道你的意思了，你是只想为了这次大赛将最主要的一些毛病解决，一些不太容易纠正的就留在以后慢慢处理。”
“对！”
但大家对马修的判断力实在太佩服了——仅凭着一份曲谱就能评判出自己的学生的得分情况。
“哇，马老师，现在网友们都对你的评判佩服的很。”
“这个不用来佩服，其实他们也可以做到！”
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