其实坦白讲，如果朱元璋是赏赐爵位，公侯伯子男发下去，还真不会有这么多争议。
天下足够大，可以容纳几个利益集团。
士绅，勋贵，宦官……虽然不免争斗，但还是可以合作共存的。
但是按照张希孟这么干，把大家伙都放在同一个舞台上，一起抢入学名额，一起抢未来的官场份额，却是士绅儒者无法接受旳。
一条街可以有两个帮派，但是一个帮派，只能有一个太阳。
忠诚不绝对，就是绝对不忠诚。
哪怕日后士绅后代依旧能霸占相当份额，他们也是万万不能接受的。
我们凭什么和这帮粗鄙武夫在一起抢食？
斯文扫地，脸面无存啊！
相反，他们这边越是难受，越是愤怒，那些有功将士就越兴奋，张子明还算矜持，算命的却是手舞足蹈，一阵哭，一阵笑，状若癫狂。
这人疯了吗？
或许吧！
“我不是笨人啊，我就读了三年私塾，就认了许多字，也可能背书，说话一套一套的，周围的小伙伴都喜欢听我讲故事。”
算命的看着周围的人，几乎哭出来，“我，我是希望当官，出人头地，光宗耀祖的……可我没福气啊，家里头穷，也没有什么亲朋故交提携，想求学也没有门路，只能帮人家代写文书，后来就行走江湖，四处算命……我，我冤枉啊！”
算命的仰天哀嚎，痛彻心扉。
有些事情点破了的确有点残酷，对于大多数人来说，不是不够努力，也不是不够天赋……而是根本没有门路，没有条件，想努力也不知道方向在哪里，一道道无形的壁垒，把人们圈在了不同的圈层里，叫天天不灵，叫地地不语。只能无可奈何，浑浑噩噩活一辈子，甚至是生生世世，无穷无尽。
而张希孟折腾到了今天，终于在教育这个最顽固的堡垒，撕开了一个口子。
虽然距离真正的公平，还有十万八千里。
但是有几个基本的原则，终于提了出来。
教育是所有人的，不是士大夫独享。
教育是公器，不是一些大儒名士宣讲自己主张的舞台，点名批评朱熹。虽然庆元党禁对朱熹有不少污蔑，显得不那么地道。
但是朱熹借着讲学为名，左右朝局，也未必就无辜。
再有，张希孟又提出了另外一个非常重要的东西，官吏都要经过考试，而官吏也都要出自官学。
从教育到吏治，张希孟又铺开了下一步努力的方向。
可以说是层层叠叠，无懈可击。
别说钱唐了，就算是他老师黄溍复活，把另外三位士林名儒一起从地狱拉回来，组成四大天王，挑战张希孟，一样要被打得落花流水。
张希孟大约是赢了，而且还赢麻了。
但似乎张希孟还不满足，他竟然对钱唐等人发出了邀请。
“有教无类，公平公正，我想任何一个读书人，都应该有治国平天下的宏图大志。我知道要克服自身的偏见局限，并不是一件容易的事情。但我也相信，总有人能放眼天下，成就一番大业。时至今日，大兴教化，势不可挡。加入过来吧，你们都读了很多书，明白很多道理。只要能反躬自省，纠正一些错误的观念，就能加入这件大业当中，成就别人，也成就自己。”
张希孟发出邀请，循循善诱，在这一群人里，有几个立刻怦然心动了。
他们这些人凑在一起，肯定是反对这些主张的。
但是单个人站出来，让他们做选择，这就不好说了。
想要当官吗？
吴王这里有。
想要成名吗？
貌似机会也摆在眼前。
为什么要自己跟自己过不去？
几乎一瞬间，就有不少人准备倒戈了。
钱唐脸色十分难堪，他们过来，其实也是打着朝拜吴王，并且向吴王提出谏言的旗号，不是直接要反抗老朱的。
毕竟他们几个读书人，面对着千军万马，又有什么作为？
只不过他们信心满满过来讲道理，却在最擅长的领域，败给了张希孟，这就尴尬了。
他们完全找不出冠冕堂皇的理由，想要仗着人多势众，围攻张希孟，那是不把徐达这些人放在眼里吗？
说到底还是时间太短了，根本不给他们机会，来不及收买这些将领。
其实张希孟做得这些事情，交给大都的元朝皇帝，他也做不来，别看他是蒙古人，但是对不起，他手下的人，所有的文臣武将，几乎无一例外，都和下面的人，有着千丝万缕的联系。
想要对这个体系动刀子，对不起，那就只有身败名裂的份儿。
张希孟自然是抓住了千载难逢的机会，他继续循循善诱，“钱唐，令师仙去，的确是士林的损失，但是我以为你想靠着求学读书，解答心中疑惑，只怕是不行。你还要真正做事，亲身体验，然后才能找出答案，看看到底什么才是对的。”
钱唐面色深沉，他当然不太认同张希孟的说法，可现在这么个局面，又岂是他能拒绝的？
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