“什么是思想上过硬？”对于秦睿的新名词，弘治皇帝有所疑惑。
“所谓思想上过硬，就是要求士兵忠君爱国，何千户在军中推行政委制度，我认为非常适合推广。”功劳要推给别人，自己又不是当兵的，去找这些麻烦干嘛。
弘治皇帝将目光转向何刚，何刚赶紧将如何加强部队思想建设的诸多方法，一一向皇帝解释。
忠君爱国不是一句简单的话，而是要通过实实在在的内容不断强化，才能具象化。现在大明的军队，作为当家人弘治皇帝是一清二楚，卫所糜烂，兵驰松惫，军纪涣散，似乎何刚的一席话给弘治皇帝提出了一条不同的军队发展道路来。
“秦睿，这是你的主意？”弘治皇帝看着秦睿说道。
“当年家师曾与草民谈过一点，军队建设需要军事素质和思想政治两手抓，两手都要硬。我就与何千户说了一下，具体怎么搞是何千户的主意，草民一无所知。”秦睿将功劳推给那个不存在的“师父”，将苦劳推给何刚。
何刚在旁边听着，觉得秦睿这个人够义气，等出去之后，要请他去百花阁潇洒。
“另外，草民建议陛下成立一所军事学院，由陛下担任校长，专门培养军事人才。”秦睿开口说道。
“军事学院？”弘治皇帝听了之后，问道。
秦睿就将后世军事学院以历史作战经验为基础，组织各级军官学习战略制定、战役指挥、战术作战的体系，对不同层次的指挥官进行的培训，贯彻理论与实践相结合的模式等内容一股脑的说了出来。
“军队是保家卫国的钢铁长城，是维护国家经济、文化、政治、安全发展与利益的特殊群体。”
“从军中选拔中下级军官，进入军校，进行系统的学习，学习各技术兵种知识，研究协同作战能力。”
“对于各地高级军官采取不定期轮训，进行战略、战役能力的培训，增强高级军官的全局统筹能力和战役指挥能力。”
“加强军官的思想政治学习，灌输忠君爱国思想，培养军官愿意为国家抛头颅、散热血的精神。”
“军校不但要培养各级军官的作战素养，更要紧抓他们的思想政治教育，确保军校培养出来的军官拥有为国为民的情怀和舍生取义的精神。”
“培养一批思想政治动员能力强的军官，充实到基层部队，加强基层士兵的思想政治建设，思想政治教育和军事技能教育两手都要抓，两手都要硬，防止培养出来的人走向社会的对立面，造成社会动荡。”
“研究未来作战的模式，提前预判未来武器发展的方向并进行研发，保证大明军队装备的先进性和威慑能力。”
“……”
“……”
“因此军校的建设，是保证军队战胜一切敢于来犯之敌，带领大明从胜利走向胜利的必要保证。”
秦睿嘚啵嘚，嘚啵嘚的说了足足有半个时辰。
弘治皇帝越听越兴奋，边听边不住地点头，他终于找到了一条改革大明军制的路子。
等秦睿说得嗓子都冒烟了，做完了总结陈词，才停了下来。
“秦睿，你说得这个很有道理，能不能写出一份详细的计划来？”弘治皇帝问道。
“草民遵命！等回去之后就写。”秦睿不用写，因为他在很久以前就写完了，都在他书房的箱子里锁着呢，已经几易其稿了。
“好，很好，秦睿你能有公忠体国之心，思国家之所思，念朝廷之所念，令朕欣慰，他日此事若能成，朕不吝赏赐。”弘治皇帝看向秦睿的眼神也起了变化。
“能为朝廷效力，能为陛下解忧，是草民的荣幸。”秦睿赶紧躬身说道。
等秦睿从紫禁城出来之后，已是天色西斜，何刚一踏出暖阁就邀请秦睿去百花阁，被秦睿以太劳累为由拒绝了，两人相约改日再去。
出了紫禁城，秦睿对何刚说道，“何千户，剿匪一事要加快，剿匪在其次，实战练兵为主要，看陛下的意思，军制改革已经是板上钉钉了，何千户能先人一步，就能奠定未来在大明军队中地位。”
“明白，秦公子说过，一步先，步步先。”何刚赶紧点头。
“这些借着剿匪的机会，多转几个地方，用不同战法试试新型步枪的作战模式，然后总结出来。”秦睿说道，“抓住匪徒，栽赃也好，逼迫也罢，多攀咬点临近的土匪窝点，干掉骨干力量和罪大恶极的人。”
何刚点了点头，然后两人就分开了。
十日后，凤阳府，徐州治下，一群骑兵头戴兜鉴，身披山文甲，内穿红绣袄，身背新型制式步枪和一个布袋弹夹，疾驰而来，在县衙门口停下，为首一人跳下马来，冲县衙门口值守衙役喊道，“神机营千户所奉兵部命令前来缴费，请通知一下县令大人。”
衙役赶紧跑进衙内，不一会，一个四旬左右的中年人走了出来。
“请问哪位大人是主事？”中年人来到骑兵前面，双手作揖问道。
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