“私塾，中学，大学……”
“有意思。”
“《大学》似是曾子所做着作。”
“愚昧，此为学府等级。”
按照设定，私塾没有入学条件，只要年龄符合谁都可以读。学的学问也很简单，主要栽培其识字算学，然后再普及下律法和爱国情怀。
想要学习更高深的学问，那就得上中学。
而中学可就没这么容易了，得参加中考。
考试内容就是《秦律》+算学。
分数高者，可以入学。
“嘶……这后面似乎还有几条！”
“其父或大父，战死沙场马革裹尸或有军功者，可额外加十分。其父若为十一级右庶长或以上，每递增一级爵位，额外加一分。”
看到这条，李斯顿时是露出抹苦笑。
站在李斯等人的角度，他们抵制私塾很正常。
若白稷是李斯，他也不见得会答应。这些年风里来雨里去，拼死拼活为秦国效力。现在秦国兼并六国，他们的后代子嗣也能享受到福泽，入朝出仕。
结果白稷跳了出来，把他们这份权利夺走，谁会高兴的？
白稷便通过额外加分政策，保证他们的权益。爵位越高，加分越多。类似于李斯，爵至二十级彻侯。按照加分政策，他的子嗣就能享受到额外十分的待遇。
另外，还可以花钱买分。一分十万钱，上限同样是十分。看到这数字，鲍白令之当场啐了出来。便是九卿一年秩不过两千石，算下来六万钱。白稷张嘴一分十万，谁买谁傻！
中考总分是三百分，只要成绩合格者才有资格去读中学。至于如何算合格，以后可以看排名和成绩，具体如何白稷也没说。
中学升至大学，同样得考试，不合格者剔除。
大学就爽了，可以自由挑选科目。想要为吏者，可以报读律法专业。也能当医师，当工匠……白稷现在也只是提出个总体的设想，根据秦国具体情况慢慢商议便可。
通过层层考试筛选后，最后出现的必是有真才实学的能人大贤。不论在各个方面，都可以发光发热。然后还能普及诸夏一体的理念，增加认同感。类似于英烈子嗣或高爵后嗣可加分，这点也是得到了赞许。
“斯……这是枉做小人也！”
李斯缓缓合上书册。
后面的内容大抵是宣扬教育的重要性，也无需再看。白稷在前面提出的手段，已经确保了他们所有人的利益。
只要爵位高，他们的后嗣就能加分。
对黔首来说也没觉得不公平，毕竟像李斯他们耗费一生心血为国效力，一点好处没有也说不过去。给所有人个公平竞争的机会，只要自身有足够的才学，便是王侯将相宁有种乎！
白稷写的这些，大概就是类似于后世的教育制度。不过现在秦国啥也没有，就连私塾都少的可怜，只是他暂时定的个十年计划。
“按国师所言，大学选律法者三年毕业后可参加秦国大考，届时将由陛下亲自出卷审批。若有真才实学者，便可出仕为吏。”
“此举甚妙！”
学术这块秦始皇可以不管，但关系到权力他就必须管。想要出仕为吏，自然得经过他的认可才行。上至丞相，下至里长，他皆可一言断之。
秦始皇捋着胡须，感慨道：“国师里面提过，要做到此事极难。或许十年乃至三十年五十年，甚至更久……”
“但是，朕相信终有一日必能看到这幕！”
白稷可给他算过命，拍着胸脯保证过的。
最起码九十九岁，少一天算白稷的！
他掰手指算过，就算五十年他也等得起。
“陛下盛名！”
李斯现在也无话可说，躬身行礼。
其余朝臣也是纷纷行礼，互相间都觉得可以。
白稷做事并非是冲动的人，他完全可以不搞加分政策，不甩李斯这票朝臣，又有谁能对付他？
只是这种方式，也算是种激励。还能免去些不少麻烦，白稷觉得是更好些。
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