初七，笔墨正式上班。
对于很多返程的老师来说十分不适应。因为第一天对于他们来说即意味着晚班——而且是第一天上班就要上晚班。
老六在大会上总结加展望前后花了近一个小时的时间，然后开始介绍说明笔墨在新的一年里的变化，说到变化老李顺势介绍了一系列的任命。先是将原来的语文组的组长张厚群任命为学校教研组的副主任，而后是将理化组的谢伏行任命为新的理化组组长。
一个明升暗降，一个是明降暗生。
对于整个笔墨的人来说，这一系列的举动似乎都十分寻常。
然而接下来老李的宣布则引起了不小的轰动：学士组将进行职能上的划分。原学士组主任吴静香继续担任学士组主任，负责统筹老师安排与课时工作，而新擢升的副主任风若云则是负责新项目的课程开发。具体的课程开发项目可由风若云牵头与各个校区进行商议，结合各自的情况进行开发与开展。
而后老李让张厚群与若云上台发言。
张厚群因为是明升暗降，权力被架空，所以发言也是一些场面上的感谢。当然了，台下难免有些人会唏嘘不已。因为张厚群被迫升级为主任完全是原来的语文组副组长李亚菊一手促成。
张厚群不升主任，李亚菊“副”字永远拿不掉。
但是对于像沈芳与秋颖这类的对于权力无欲无求的老师来说几乎没什么影响，若云也分明瞧见了他们脸上的平淡之意。
而后是老李让若云上前发言。
若云早就猜到了这一环节，是以早就做好了准备。所以上台之后的若云先是对老李鞠了一躬，而后是对全体老师鞠了一躬，开口说道：“受之有愧！”
全场响起热烈的掌声。
若云笑着说道：“坦白跟各位说，我上来完全是懵圈的状态的。我猜台下的很多人应该跟我的感想是一样的。”而后若云顿了顿，开始看台下的反应。
台下的三四百号人一时之间你看看我，我看看你，分明是茫然的状态。
独独几个主任加上老李，面带微笑地看着若云。
若云环视一周接着说道：“在这里我想各位给握一点时间，让我感谢我的领导，吴静香主任！”
老吴面带微笑摆了摆手，示意若云不必如此。然而若云坚持伸手对着老吴说道：“可能我这样的做法会让李老师不开心了：你小子怎么回事，明明是我给你升职加薪了，你不谢我却去谢你的老领导是怎么回事？”
全场哄笑。
若云特意看了一眼老李，发现老李笑着对若云摇了摇头。
若云笑了笑说道：“李老师，这没办法呀，我是吴主任带出的兵。所以身上难免会有吴老师的影子！甚至是我的学生跟家长都说我怎么跟我的上司那么像啊！”
全场一片寂静，看向若云的神情各有不同。
若云不以为意，接着说道：“我自己也纳闷呢，怎么就在工作中带有某个人或者是某些人的习惯或者是特点了呢？”
“我自己慢慢去想，慢慢去发觉，这才明白。原来不是我容易受别人影响，而是我周围的人大多都是具备这样的一个特点。比如说我刚入笔墨的时候带我的是罗月老师。算是我入行的第一个师傅。在他的身上我就看到了青春与热情。乍一看上去这似乎与我们这一行没什么关系嘛。可是真的你见过他谈单子之后就明白了：哦！原来工作跟青春是分不开的！我青春，所以我跟学生有共同话题，我青春，所以我对学生的心里与学习有过类似的经历。这就是我从罗老师身上学到的最宝贵的东西——自己的特点可以跟工作完美的结合在一起。”
“当然了，我也从孟婷老师身上学习了如何去经营自己的周围关系，与学生，与家长，与周围的同事，皆是如此。可能说到这里很多老师心里就要又疑问了：你说得都是你们一中心的老师，跟我们也没太大关系啊。而且我们校区的老师也是这么做的啊！”
“对的！各位老师！我原来的心里也是这样想的！可是在我去过诸多校区之后发现了几乎每一个老师都是这么想这么做的之后我心里十分惭愧。因为我发现了太多的老师做的是那么优秀，真的是把笔墨的工作当做自己的事业来做。比如说我去过书香校区，书香校区的何静老师大家想必都认识，凡事亲力亲为，把校区当成了自己的家，把家长跟学生的事时刻放在心上。甚至于有一次晚上十一点钟何静老师还给我打电话说学生课程安排的事！”
场中的老师们纷纷左右张望，去找何静。终于在一个角落里找到了何静。
老李半开玩笑半认真地当着三四百号人的面问道：“是真的么，何静？”
何静半站起来脸色“尴尬”地说道：“实在对不起风老师，这一点必须要声明。当时真的是家长挺着急的，所以我才那么晚给你打电话，都是为了工作，十分抱歉！”
全场看向何静的眼神各有不一。
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