在资本看来，不管最终剩下几家，反正大家都是要赚钱的，实在烧不动了，那就事先沟通好，大家一起提价，谁会跟钱过不去？
但是，很显然，方黎是个例外，这么多年家教网对大学生家教的抽成比例始终保持在5%，这个抽成摆明了是要赔钱的。
碰到这么一个不打算赚钱的主，这买卖就没法做了，除非大家一起联手把家教在线干死，然而以方黎手里的资源，要做到这点实在是太难了。
与其如此，不如避其锋芒，反正市场上又不是只有这么一个项目可以投，大把的赚钱机会，何必跟这么一个疯子死磕呢？
不过，那些还没有入坑的资本可以逃走，之前已经下了血本的金融机构怎么办？没人接盘他们想溜都溜不掉！
另外一边，家教在线在发布会之后也没有闲着，开始招募讲师，讲师的招募范围遍布全国，这也是考虑到各个地区教材不一样，有时候很无奈的是，不管是什么样的教育方式，最终看的还是考试成绩。
“唉，听说了吗？家教在线在招募讲师，有三年以上教师或者家教经验都可以报名。”
这件事情不仅仅是在学生当中，在教师行业里也引起了许多在职教师的关注。
当初家教网刚刚创办的时候就有不少高校老师眼红做家教的收入了，只不过后来教育部门颁布了新法规，算是绝了他们的念想。
但是最近在线教育搞得红红火火，又让他们不安的心再度躁动起来，老师也是人啊，谁不想赚更多的钱，过上更好的生活不是？
其实已经有一些在职教师尝试利用课余时间通过在线教育平台授课了，不过这种事情都是偷偷摸摸的在干，毕竟这事现在看虽然不违规，但也很难界定，算是打擦边球，真要是较真起来，弄不好教师编制就没了。
“还是算了吧，万一被发现弄不好饭碗都丢了。”
“切，就这每个月三瓜俩枣的工作，大不了我就不干了。”
大多数老教师还是求稳，毕竟拖家带口的还指望着这份工资养家糊口呢，但是对于许多年轻教师来说，这点工资压根就不够他们花的，特别是最新一批的90后教师，当下是他们最有冲劲的时候，冒这点风险对于他们来说还真不算什么。
“还是先观望一阵子吧，这个家教在线到底是个什么样的章程都不知道，而且我还听说那边不给基本工资，纯靠付费买课的收入，谁知道到时候有没有人付费？万一都是白嫖的呢？”
“嗨，要是冲着基本工资又何必冒险去干这个，付费买课多好啊，扣除平台佣金其他全是自己的，我之前大学就在家教网做过家教兼职，一个月一万多轻轻松松，这个应该也差不了。”
“真能赚那么多？”
很快符合要求的学生也好教师也好，都开始拨打家教网的咨询电话询问具体的合作模式。
“您好，我们家教网是有这么两种模式，一种是大课堂模式，这种模式比较适合兼职，您可以抽空到我们的模拟教室录制45分钟的教学视频，我们平台会把这个视频进行后期处理，放到您的个人主页上，我们建议您第一期视频设置为免费，后续再开启收费，这样能够最大程度的打消学生跟家长们的顾虑，吸引他们付费。”
“有道理，那第二种模式呢？”
“第二种模式，我们称之为小课堂，我们采取的是视频直播模式，这个比较适合全职，小课堂主除了正常的上课之外，在上课期间，如果学生有不懂的问题，可以随时提出来，老师会对此进行详细讲解，不过这种小课堂模式由于无法容纳太多学生，所以收费也相对比较贵。”
“那如果我可以两种模式都参与吗？比如平时利用晚上来录制视频，周末直播上课？”
“当然没问题。”
很快，家教在线就有了第一批来录制视频的讲师，一开始面对镜头他们也都很紧张，频繁出错，不过录上几次之后，基本也就掌握了出境技巧，很多年轻讲师甚至表示，跟拍电影一样贼刺激。
当然，也并不是所有讲师的水平都很高，有些讲师一看就是平时没怎么备课，面对镜头连一场45分钟的课都讲不下来，这种自惭形秽之下也就自己走了，有些讲师明显是有备而来，不仅不慌不忙，讲课的时候即便是面对空荡荡的教室也是把一些知识点讲得妙趣横生。
这些视频通过简单的后期剪辑之后，就会出现在他们的个人首页上，同时他们的个人首页也是一个让学生跟家长了解他们的窗口，比如他们的教学经历、曾经获得那些职称、曾经获得过哪些奖项，基本把当初家教网那套都搬了过来。
当然，还有最重要的评分系统，用户可以给讲师的视频进行“点赞”或者是“踩一脚”的操作，点赞数越高这位老师的视频就更有机会出现在首页，同时还有订阅功能，当用户订阅一名讲师之后，这位讲师的视频已经直播动态都会被推送给该用户，可以大大节约用户寻找课程的时间。
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