三万本！
不过半年时间！
这还是被刘芳亮追回的图书！
更是内含无数本——皇室收藏的国家级图书！
传教士带着……
返回西方……
……
刘卿啊，这是我华夏祖先赐予我们最珍贵的财富……
……
不限手段……
务必追回！
……
年方三十，却已两鬓斑白的皇帝，那殷切期待的眼神，再次浮现在刘芳亮眼前。
耳畔，似乎又想起了自己准备妥当，辞别皇帝时，皇帝拉着他的手，谆谆教导……
……
当刘芳亮看到这些书之后，瞬间就明白了皇帝特意问大西国顺王要了自己的原因。
这是自己当初在武强“公平卖地”的事情，已经深入帝心了！
……
刘芳亮上任不过半年时间，还是在皇帝已经让王承恩开始动手清理传教士，西洋杂毛风声鹤唳草木皆兵，争相逃离华夏的情况下！
短短半年时间，依旧抢回了三万余本图书……
豪绅与传教士勾结之深，葬送大明手段之酷烈，就可见一斑了。
说什么西学东渐？
这是东学西偷！
还要回过头来，毁掉华夏一切着作！
狂嚣是——他们教会了华夏先进科技，是他们将华夏从愚昧无知中解救出来！
甚至，在清廷的配合下，几乎将华夏变成了愚昧无知的化外之地！
明代南北直隶，高达20%以上，甚至接近30%的识字率，全国普遍超过10%的识字率……
甚至，整个大明，祖上三代非官员出身的进士，比例高达49.5%！
若是上三代皆非实权官吏，明初则是72.32%，明末是60.73%！
（资料在672章。）
（甲申之变，乞丐都能写诗后自尽，就可以想象明朝识字率之恐怖程度了！）
而到了清朝，祖上三代非官吏出身的进士，则变成了10%！
若是将地主家庭也考虑进来，则几乎是——0%！
而全民识字率呢？
从明代巅峰30%、普遍10%的比例，骤降到——0.2%！
这还是包括清朝贵族在内。
若是排除城市人口，清朝乡镇、农村百姓的识字率，无限接近——0%！
当然，有个前提，必须排除清初受明代教育的那群人，和清末清廷失去统治力，民间自发建学时期。
比如湖南石门县，明末乱世，依旧还有60多所私塾。
到了顺治年间，还有17所。
“伟大的康雍乾三位圣主”，在“盛世光环”下，“宇宙没有的圣主们”制定政策——使得私塾数量通过“减损”手段，保持稳定增长——全县，仅剩县城内的县学，也就是1所！
如果以私塾性质来统计——全县为零！
因为县学不是私塾！
并且，除了四书五经外，其他一律不许教授！
——“如有教授内容不可经理者，以谋反罪斩立决。”
——“如有私传所学妄议圣人之事，县衙一经发现，直接禁之，再次发现，直接重罪论处”。
这就是你们认可的雍正！
有人质问我——“连雍正都可以黑了？”
石门县的县志，就在那里，谁都可以去查！
如果一张嘴就开始喷，老天真是瞎了眼，给多生个了屁眼！
清朝的“宁与外贼不予家奴”怎么来的？
起因就在雍正！
清初通过抬旗的方式，大量汉军旗成为满军旗，同时绿营又成为汉军旗。
到了康熙时期，虽然已经开始打压，但是，这时候因为没人送了，八旗就是扶不上墙的稀泥。
康熙就开始依仗绿营。
到了雍正时期，这家伙倒好，直接裁撤绿营火器比例，加强给八旗，尤其是满八旗。
本就拉稀打摆子的八旗，就算给他核武器，也是个屁。
本来对华夏还有几分畏惧，只敢试试探探的西洋，开始大规模的吞并华夏藩属国。
这就是之后鸦片战争的真正起因。
这是军事。
设立军机处，管你地位多高，全程跪着！
打断高官的脊梁，大行奴化训练。
这是官员。
至于雍正的士绅改革、清查亏空、耗羡归公、改革主佃关系。
仔细研究一下，就会明白，雍正的改革，说白了就一招——该给我大清朝廷的，哪怕是火耗银，也全给我交上来。
这自然损害了大地主的利益！
因此，又有了——雍正十二年的《吏部·擅责佃户》。
原文：
“至于奸顽佃户，拖欠租课，欺慢田主者，照律治罪，所欠之租，照数追给田主。”
看到了吗？
人家善待的，依旧是士绅阶层！
至于老百姓？
压榨的就是你！
简单的说，就是雍正改革，第一位利益既得者是→清廷，第二位→地主。
至于压榨的对象么……
只能是普通人！
这就是问什么自清朝开国起，地租就普遍高达50%以上的原因。
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