“工欲善其事，必先利其器。”
沈秋利用晚自习的时间，查看了一下接下来的课表，之后又翻了翻每科的笔记和练习册。
在确定了各科当前的进度后，沈秋又推测了一下接下来会学到的进度。
之后，就紧锣密鼓地制定了，接下来的复习计划。
更准确的说法，应该是应试计划。
她先将所有的学科罗列在了纸上：语数英、史地生以及思想品德，一共七科。
这里面暂时能确定的是，英语和语文是不需要怎么复习的。
别问为什么，问就是一个成年人最后的倔强。
那么现在就剩下其他五科了，不过在看这些课本的目录的时候。
沈秋一方面觉得真的很简单，另一方面也反应过来就是她找不到考点。
换句话说，多年不考试的她，在看这些课本的时候觉得都是重点又都不是重点。
这时她就知道，之前想的过于简单了，这可能也是对于真正的初中生来说，困难的地方吧。
考试考试，如果都不确定考啥，那指望短时间内背下所有学科的知识点，除非是过目不忘。
万幸，之前沈妈妈在送她转学过来的时候，额外给她准备了各科的模拟卷。
沈秋挨个打开看了看，不能说光洁如初吧，只能说是一字未动。
...她被自己当年的懒散给沉默到了，考19名难过？
活该！照这学习态度，19名都算考得好的了。
默默谴责当年的自己，沈秋在晚自习的后半段的时间，将语文和英语的期中模拟卷做完，自测了一下。
而结果：英语118，语文90。
沈秋沉默了，随后默默将复习的科目加上语文。
语数英满分都是120，英语的2分是扣在作文上。
因为不确定初一老师会不会允许作文满分，所以英语实际上是满分的，不过也没什么好骄傲的。
至于语文，她发现高估自己的记忆力了，除了作文自动扣的10分外，剩下的20分，全都是在古诗词和原文填空那里丢的。
想想当时她们班第一二名分别是全校一二名。
至于分数，满分760，两人丢的分都不超过20分，可谓恐怖。
沈秋倒没指望几天复习就能达到那个成绩，但至少也要保住前三吧。
嗯，美梦先做着，万一实现了呢。
所以语文这90分就远远不够了。
之后沈秋利用周六日的自习时间，先裸考了一下其他五科。
出乎预料的是数学竟然考到了110分，让她小小激动了下，也对接下来的复习更有信心了。
至于其他科的成绩，就是大写的四个惨：政治62分、历史63分、地理48分、生物36分。
很好，真的勇士敢于直面惨淡的人生，均分不到50分的四小科，将沈秋瞬间又拉回了现实。
要是想真的考一个比较好看的成绩，接下来的十天，不肝一下是不行了，甚至要猛力肝才行！
不过自测一下还是有作用的，对于她接下来复习的侧重和方向有很大的帮助。
首先是英语，可以直接不用管的，只要接下来的时间认真听课、跟着老师练练听力就没啥问题。
之后是数学，虽说自测有110分，毕竟还是有失分的地方。
沈秋看了下，丢分的都是跟一些不常用的概念有关的题。
所以接下来数学复习计划就是，每两天一张单元卷，加巩固记忆概念十分钟。
然后就是语文了，按照课本的一半计算，期中顶多考到第三单元的最后一课，也就是第15课。
那么语文的复习计划就是每天复习两课的知识点，加上三天一张单元卷，再到考试前一天做完最后一张期中模拟卷。
最后是四小科，没什么好说的，就是背的熟不熟的区别。
背的越熟，掌握的知识点越多，那么自然分数就会越高。
因此四小科的复习计划就是，每天背诵一课的知识点，全部背完就返回去接着背。
再加上每单元背完之后，立刻做对应的单元卷加深印象，在考试前的两天时间内，将期中模拟卷做完。
沈秋又看了下课表，惊喜地发现，原来每天下午都能保证至少有一节自习课，这样再加上两节晚自习，自习时间就很多了。
再加上四中午休的时间是两个小时，沈秋摆摆手表示太多了。
完全可以拿出其中的一小时，用来背题嘛，一个小时午睡足够了。
她现在恨不得自习的时间越多越好，要不是晚上宿舍统一熄灯，楼道里还有检查的，她都想晚睡一会儿去楼道背题呢！
疯魔了，彻底疯魔了。没办法，这样才能保证她给自己立下的“宏愿”得以实现呀。
现在我们再看看沈秋写在纸上的具体的复习时间表：
早晨：6:00起床（统一），跑操15分钟（暂时取消）
洗漱+吃饭+整理内务合计45分钟
晨读（规定7:30--7:50，实际7:00--7:50）：背语文知识点
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