“神尊，东西给您送来了，衣服、料子、毛线都是新的，绝对没上身儿的。”
城隍如约出现，带着大包小包的东西。
把宁漪要求的送来，又拿了两沓子钱和一堆票票出来，“这些都是顺手收的，您看能不能用得上。”
那有啥用不上的。
宁漪一点没客气的收了，问城隍，“拿了几家？尾巴都处理了吗？”
城隍就笑，“就一家，我早就知道那人不是个东西，早早晚晚的也得报应回去。这才去找的他家，没想到，他是比我预估的还要坏，藏了好些个东西，都是坑了别人的。我已经把他贪污的证据送去他对头那里，相信用不了多久，他就得完蛋。”
“那也不过是又肥了另一个蛀虫。”
“那个比他好点儿，一报还一报的事儿。”
那倒也是。
“神尊以后有事，直接烧纸给李老太太就行，我交代过她了。”
行，“知道了。”
送走城隍，宁漪俩人不能大半夜的背着大包小包的回家呀。
往空间里一放，一路小心翼翼的躲着别被人看到，偷偷摸摸的回。
“这个城隍，看来以后有机会真得提拔提拔了……”
回到家，两人摸着黑收拾拿回来的东西。
除了宁漪要的尼子布料和毛线，还有够做一年四季的衣裳都用不完的的确良和烫绒的布料。和一些零散的碎布片，巴掌大的到围巾大的，看着是布厂的边角料，这种的布或是缝孩子的百子被或是做鞋都是顶顶好的。
要说多贵重，真不是。
但确实得用。
“你上班当老师了，刚好能做两身新衣裳，挺好的。”
林栖也觉得，那城隍怕不是知道了宁漪当老师了才给弄的布料吧？
严格说起来，宁漪并没有亲自教过学生，他们家一直都是林栖做先生教学生的。
不过教个村小的学生，这个水平她还是有的。
学校在两个村子中间的一块盐碱地上划了块地，围了个千十平的院子，建了两排十间房的教室。都是门脸红砖，三面土坯的结构。
一个年级两个班，一个班一间四十来平的教室。二十来个学生，宽宽绰绰的，冬天取暖一个炉子就够用。
办公室占两间，校长室一间，主任一间，教师食堂一间，再加上一间改的值班室大炕加厨房。还剩下两间，做幼儿班。就是学前的孩子想送就可以送，一学期两块钱所有费用都算在内。
也不学什么，就是有两个文化水平不行，教不了课的老师看着孩子玩儿，最多教教1234aoe。
两个村的劳力一起动，给算成工分的，红砖土坯木料玻璃都是现成的，加上土院墙在内，五天就把房子建起来了。
再简单的凉一凉，干一干，就能上课了。绝对环保，一点儿污染都没有。
黑板是用木板钉的，挑了木料里好的，平整的，给钉成了黑板，再买上一大瓶墨水，拿马尾毛扎个刷子，把墨水刷到木板上，就是黑板了。
用到实在不能用的粉笔头儿，也是不能扔的，得攒着，攒到一起磨成粉，这不就是白灰嘛。一点一点的，把教室的墙能给刷上一圈儿。防虫。
就是这个条件。
离家五六里路程，早起七点半去上班，下午四点下班。中午学校管饭。
走路半小时，走快点儿二十分钟就能到。
路上都是上下学的孩子，大大小小的，不怕庄稼地高。
宁漪这知青的身份，就代表着有文化，跟大王庄的一枝花隋糖教六年级。
这会一年的学费杂费再加上买本子笔，供一个学生，差不多一块五就够。
可就这一块五毛钱，好些人家都拿不出来，也不肯出的。
一年级的孩子多些，两个班都接近三十人。
到了五六年级，孩子大了，能顶半个大人干活了，好些人家都不让念了，或是回家干活或是看孩子，顶个人用，就不让念书了。
宁漪班里只剩下九个娃。
七个男生两个女生。
都是家里条件相对来说好一点的，或者父母亲有正事，知道读书有用，怎么苦都让娃念书的。
大孩子特别好管，这会儿的孩子都老实，听话着呢。
活儿更是什么都能干。
她就没有操心的事。
课更简单，除了数学语文就是念口号。
语文也约等于念口号。
数学到排列组合方程式，没有更大的难度了。
她是自打穿越后，得好灵体，越修炼脑子越清明，以前的记忆哪怕只是一闪而过的，都记得清清楚楚。
好歹也是考上大学的人。
这种难度能不会吗？
就每天按步就班的教呗。
上完课，学生自己，她在班级前面的书桌后一坐，就是看书。
还不是什么书都能看的，能找到什么看什么。
“你去书店里帮我找找，看看有没有数理化丛书之类基础书。不要多，一套就行。找来打发打发时间。”
宁漪让城隍帮着找书，同时也跟京城的故旧写信，说在这边的情况，当上民办教师了，并不辛苦云云。
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