神神秘秘的，让人看不透。
总是说一些一听就不可能的事情，就像是把她当成小孩子一样。
明明年岁差不了几岁。
但是，至少他的善意是真实的。
灰原哀思绪至此，短暂的忘记了忧虑的组织问题，露出一个笑。
“谢谢。”
她小声道。
……
…………
“猫啊猫，你还好吗？”
枫江彧用夸张的忧虑语调，低着头看趴在毯子上的猫。
它曾经被放进了肥鸽的壳子里来着。
猫有气无力的趴着，又用活力满满极其反差的眼神瞥了他一眼。
“喵。”
枫江彧不用探查都知道，猫这副看上去充满了生机的壳子内部已经腐朽败坏了，偏偏里面的灵魂还活蹦乱跳的。
问题不大。
“肥鸽，你是喜欢这个兔子壳呢，还是喜欢这个鸽子壳呢？”枫江彧笑眼盈盈的描述着，把兔子壳和鸽子壳说的天花乱坠。
猫一动不动的盯着他，试图让他良心发现。
它是一个猫的灵魂欸喂。
为什么不能说猫壳？
“啊，这个吗……”枫江彧歪头想了一下，好好在想怎么编才能更合理，道：“当然是因为……其实你一开始在鸽子壳里的时候，我就发现了…”
“你其实是一个百年难得一见的天才啊，可以轻松适应各种壳，并且相性还很高！”
猫微微一愣。
“所以啊，你要充分发挥自己的天分啊，珠宝蒙尘可不是美好的事情。”
枫江彧拐着弯子夸它，试图让它在软夸奖里迷失。
在兔子壳里的加藤小姐：照你这么说，那我也是天才咯？
猫趴在毯子里，一张猫脸上露出了努力思考的神情，最后它指了指那个鸽子壳，表示要那个。
“恭喜你，做出了正确的选择。”
枫江彧摸了摸猫头：“等我再把阵法完善一下，你就可以进去了，当一只鸽子绝对是新奇的感受。”
“你曾经适应的很好，相信你也很喜欢这种感觉的。”
“我还可以加个转换阵法，你心血来潮了想当个猫也是可以的。”
猫略微满意地让枫江彧摸头，尾巴尖抖了一下。
离开了猫所在的地方，枫江彧微不可察的松了一口气。
还好，糊弄过去了。
真实原因……
材料不够了什么的，说出去太丢人了。
帝丹小学内部。
一年级B班。
“七大怪诞？无非不就是会自己弹琴的钢琴，数不完的第十三阶台阶这种吧。”
柯南听着同伴的讨论，将书竖着打开遮住脸，假装自己在学习。
“才不是这些！你们说的那些都是骗小孩子的，只有亲眼看到的才是真的！”
光彦一脸凝重道：“那是一个晚上，隔壁班的一个女生，进入到美术教室里面。”
“她因为很喜欢最后面那幅画，刚摸黑走近就感觉有人盯着她。”
“那里，所有的石膏像都统一的盯着她，目光诡异，泛着奇怪的光。”
光彦脸色发青，凑近柯南：“怎么样，这个怪诞够可怕了吧！”
“还有还有，你不觉得最近班级里少了很多人吗！”
柯南愣了愣，倒是没有想到这也可以和怪诞扯上关系：
“因为最近是流行性感冒高发季节啊。”
元太趴在桌子上听得很认真，随后兴冲冲又有些恐惧开口道：“不只是这件事。”
“那是一个星期四晚上，我看到走廊里的保健室的假人竟然在自己跑步，而且速度还非常快！”
元太手舞足蹈，试图把假人健步如飞的感觉描述出来。
柯南不以为然，“是那个保健室的人体假人啊。”
步美在一旁蔫蔫的兴致不高，元太见状道：“步美，你也说说你遇到的那件事吧。”
“难道步美也遇见事情了吗？”
柯南侧过头疑惑道。
“嗯…”步美的声音几乎听不到，浅皱着眉似乎不想回忆。
几乎同时，一道阴影从元太头上打下。
“小、小林老师！”
班主任小林澄子叉着腰，一手拿着教鞭，目光严厉的居高望下。
“要是不能好好接受教给你们的这些知识，就给我乖乖回家去！”
小林老师一副威严霸气的样子，看向几个小孩。
你们几个，大声密谋多久了，是当我聋还是当我不存在？
小林老师踩着高跟鞋斜睨了一眼元太，点了元太前几个的同学：“你来朗读课文。”
“快点，不要磨磨唧唧的！”
柯南的目光偏向了即便是被老师指责了依然无精打采的步美，目露深思。
…
“这里就是帝丹小学啊。”
枫江彧看着学校门，感慨了一句，也不知道柯南连上两次帝丹小学是什么感受，尤其是有一次还上了很多年。
枫江彧理了理衣领，准备冒充老师混进去。
因为柯南很快就要开家长会了，要是那一天在校园里找不到班级就糟了，所以枫江彧准备提前来“踩点”。
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