一路走走停停，贾安跟随师父师兄来到了金陵，这里同时也是众多文人墨客所在地区，三人安顿好后决定找个时机登门拜访。
金陵一向繁荣昌盛，吸引了许多人才。贾安、林教喻和李承瑞对于这里的文化氛围感到非常好奇，决定找个时机登门拜访一位知名的文人。
他们听说金陵有一位名叫张维新的文人，以其才情出众而闻名。贾安认为这个机会难得，希望能够向张维新请教一些文学方面的问题。
在得到了张维新的地址之后，贾安和师父师兄一同前往他的住处。他们按着地址来到了一座雅致的庭院，里面布置着花草树木，给人一种宁静的感觉。
贾安轻轻敲响了大门，门里传来了一位仆人的声音：“请问您是谁？有什么事情需要找张公子吗？”
林教喻回答道：“在下林太和，代表广林书院前来拜访张公子，请问他现在在家吗？”
仆人点了点头，打开了大门，将贾安三人请进。他们穿过庭院，来到了一间书房前。书房里摆满了书籍，桌上散落着一些文房四宝。
贾安看到桌子旁边有一位身穿白衣的中年文士正在书写，他应该就是张维新了。
三人拱手行礼道：“张公子，在下贾安（林太和，李承瑞），来自远方，特地前来请教您的才情。”
张维新放下笔，抬头看向三人，微笑道：“不必拘礼，你们是要请教我什么问题呢？请说。”
林教喻往旁边站去，把机会就给两个徒弟。
一是为着之前子虚真人的事，二是长幼有序，李承瑞率先发言，张维新仔细聆听，耐心的给予了他许多宝贵的建议和指导。
李承瑞如获至宝，贾安也在旁边将二人的对话记在心中，轮到他时，提出的也都是这一路走来关于不同地区同一政策所产生的不同效果，这是否可以证明应该对症下药，调整策略？
张维新抚摸着胡须，思索片刻后说到：“这些不同的效果并非政策的失败，而是地区差异的体现。其实保持政策的一致和稳定是至关重要的。
不同地区的经济、人文、地理等因素差异巨大，无论怎样精确地调整政策，都很难做到每个地方都能得到最佳效果。因此……”
在贾安等人的好奇下，张维新调皮的沉默许久，等到对方焦急不已，这才重新开口：“保持一个政策的不变，才能更好地实现长期规划和目标的稳定。
而政策的变通可能带来新的问题和挑战。一旦政策频繁变动，不仅会让百姓感到困惑和不稳定，还会给朝堂带来不确定性。这种不确定性会影响执行决策，从而阻碍了政令推行。”
“而且，一个政策的实施需要一定时间才能显示出效果。频繁调整政策不仅会打乱原有的规划和进程，还会劳民伤财。政策的长期执行能够积累经验，逐渐完善和优化，达到更好的效果。
当然，对于某些特殊情况，灵活变通也是必要的。但这只是例外，并不应当成为常态。政策的灵活变通需要考虑多方面的因素，而不仅仅是地区差异。但至于该怎么做，老夫的建议是你先实验一番，然后再从中找出解决的答案。”
得到答复的贾安行礼答谢，心里一直在想着，既然如此，那就必须建立起一套严格的情报机构，否则下面的官员阳奉阴违，又如何能保证政策的一致和稳定？
在与张维新的交流中，贾安的见识得到了拓展，文学造诣也有了提升。林教喻也借此机会与张维新交流，受益匪浅。
在告别张维新后，贾安、林教喻和李承瑞感慨颇多。他们决定在金陵的日子里，多向这些文人墨客请教，与他们交流，不断提升自己的文学修养。
恰巧金陵也有不少书院，贾安，林教喻，李承瑞，三人也打着广林书院的名号，以文会友，不断找这些书院的弟子切磋。
这一日，贾安跟随林教喻，李承瑞，来到金陵的白鹿书院讨教学问，正巧赶上白鹿书院的考试，作为广林书院的学生，自然不能堕了自家书院的风头，于是林教喻让贾安，李承瑞参加白鹿书院的考试。
作为广林书院的学子，所以当林教喻要求他们参加白鹿书院的考试时，他们自然愿意接受这个挑战。他们希望通过参加考试，能够更好地了解金陵地区其他书院的学风和学问，也希望能够展示自己在文学方面的才能和学识。
于是，贾安和李承瑞都积极准备考试。他们阅读各类经典书籍，查阅资料，培养自己的学问和知识面。同时，他们也相互切磋，互相提问，希望在考试中能够更好地发挥自己的才能。
考试的日子终于到了。贾安、李承瑞和林教喻一同来到白鹿书院，参加考试。
和广林书院不同，这里并没有采用科举时的考试模式，规矩更加宽松一些，但即便如此他们依旧严肃认真地回答着考题，展示自己的才能和学识。二人的回答充满了思考和深度，体现了他们对儒学的理解和掌握。
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