（从这一点来说，斯内普确实当不起一个合格的教授。）
“你不用紧张，只是一些简单的小测试。”麦格教授从讲桌后的抽屉里拿出了一些小物件。
“接下来，你需要听从我的命令，尝试性的给这些东西变形，就算不成功也没有关系。
还记得我刚才讲的内容吗？放空思想，集中注意力，让我们先来试试简单些的，现在，尝试性的把这个盘子变的精致些。”麦格教授指了指桌子上的银盘。
紧接着，赫敏的痛苦就开始了，在麦格教授的要求下，她开始不断的尝试释放变形咒改变这些东西的形态，刚开始还好，只是修改一下盘子的颜色，或者让鼻烟盒变的更精致些，赫敏还可以轻而易举的完成。
可是慢慢的，她也变的力不从心了起来，毕竟赫敏只是多用心的学霸和这些当了学神还要开挂的人不能比。
高强度的维持意志坚定和魔力的输送其实是一件相当困难的事情，特别是施法的难度还在成指数上升。
直到现在，她现在脑袋还隐隐有些作痛。
这是魔力透支的表现。
现在的赫敏，还没有办法进行活物变形，比方说，把一只老鼠变成鼻烟盒，现在的赫敏需要用很长时间才能敏强做到。
“好了，可以停下来了，格兰杰小姐。”
“我想我已经知道了你变形术的水平，你确实有不错的天赋，但是这种天赋需要经过后天训练，因此，我想你需要一些正确的引导，这很重要，曾经有很多和你一样有天赋的学生最终因为过于自信而害死了自己。”
“从下节课开始，我会单独给你布置一些训练，你可以理解成额外的课后作业，你的水平比一年级生强出不少，按部就班的学习不会对你有什么帮助，那样只是在浪费你的天赋。”
“当然了，那是在你能够确保你一直领先这个班的教学进度的情况下，你觉得呢，格兰杰小姐？”
赫敏没想到，严厉的麦格教授居然会主动提出要给他开小灶。
那还用说吗？
当然是答应啊！
“非常感谢您，麦格教授，我保证会一直领下这些同年级生的。”
赫敏骄傲地昂起头，连忙给麦格教授下军令状。
麦格教授也露出微笑，接着说道：“嗯，我这里有一份《今日变形术》，这是一本学术期刊，多看看对你理解这门魔法有着很大帮助。等下节课下课我会检查你看的怎么样的。”
现在的赫敏在学校里已经是小有名气。
虽然和人尽皆知的救世主波特没办法相比，但是大部分一年级生，还有一些高年级学生还是多多少少记住了赫敏的名字。
和成为帽囧所带来的名气不同，这次是实打实地因为自身实力的出众而被人记住。
在那天的变形术后，赫敏在周四的魔咒课上同样表现优异。她娴熟的施法技巧让弗利维教授差点因为激动从身下的书本上摔了下去。
教授的身材并不高大，需要站在高高摞起的书本上才能够看到全班同学，或者说，被全班同学看到。
“拉克文劳加十分！”魔咒课教室内，弗利维教授用尖细的嗓音高喊着，教授看起来激动极了。
因为在他所教授的学生中，还从未见过哪个一年级新生能有赫敏这样娴熟的施法技巧，就连从前的斯派克也要差一些。
斯派克一年级施法是力大砖飞，遇到困难，加大魔力，困难变大，魔力更大。咱鸣人使用查克拉绝不会扣扣嗖嗖，是吧，一个卡地查克拉量。
（老实说，我还是喜欢魔法石里面的弗立维教授形象，这之后也会继续沿用这个设定。）
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