下午一点半，腾举打开了直播间。
观众进入直播间，弹幕热闹起来。
【主播怎么又穿这衣服，没有别的衣服了吗？】
【这衣服好看是好看，但看多了也腻。】
【又是什么奇怪东西？】
【显然是来推销衣服的。还有人把大师从头到脚研究过了。】
【大师这不是挺好的吗？非要省布料？】
【对着大师如此不敬，我看倒霉的有点多。】
【啊！是谁取代了古董？】
【这是一盆草？】
【兰草，倒也没错。】
【傅家又舍得让大家看了。这一盆莲瓣兰价值几百万。】
【网上不是都有吗？】
【你看去。】
【我看这盆兰养的真好，五百万也行。】
【想起个故事，穷玩车富玩表，名门望族玩草。】
【对啊，百年望族，花花草草是有生命的。】
【富豪也收藏画、古董什么的。】
【总之上他们家去看，不是看钱，一看这个值多少那个值多少，都不算，得真正懂欣赏。】
【大师配这草，就是名画。】
腾举准备好了，对着摄像头说道：“我今天有个困惑。孩子，应该是最干净的，大人总是想用各种东西来污染他。孩子平时没什么机会看我直播，我也不是叫人来。应该怎么做，把我难倒了。比如有抱着小孩来卖的，这个难题有人能解决吗？”
【……】
【我不行，还请大师另寻高明。】
【我不行。】
【是什么意思？】
【就是霞举的店里，那个总是交几千万税的财务，有个很可爱的孩子。有人看到了机会，抱着孩子来讨好大师。】
【抱着孩子在门外很久了呢，说大师不关爱孩子。大师要关爱每个智障吗？】
【锦霞店是卖绣品的，又不是母婴收留站。咱有点脑子就真的那么难？】
【这种父母教出来的孩子，你说他无辜吧，还能为他负责的不成？你说这父母缺德吧，你能让他坐牢的不成？倚老卖老倚小卖小，都是缺德！】
腾举说道：“孩子就像一双鞋子。有的人特别爱惜，穿的时候小心，每天都收拾的干干净净。一直穿到破，都是干净的。甭管是洁癖还是有别的问题，从鞋品看人品能看三五分。有的人鞋子多，也不用多爱惜，收拾也有保姆做。有的人穿着新鞋子，也喜欢踩水、踩shi，觉得特好玩。那是你的鞋子，与我无关。”
【听的我怪怪的。】
【鞋子、孩子一个发音。】
【鞋子就是孩子。自己孩子自己爱惜。】
【哈哈哈哈哈！说的太对了！有的人就能去踩shi，你觉得不可思议，因为你不是他。】
【糟蹋他自己的鞋子去，想让别人负责？有病！】
【我觉得那些卖孩子的，还有想各种办法蹭大师的，真的是够了！】
腾举说道：“闲话少说。今天这盆兰大家看到了。兰是君子，幽幽其香。今天绣的，可能会对孩子造成影响。所以现在严告诸位：有小孩的一定要看好！不要来找我负责。”
【啊？这是特地为孩子绣的？我孩子睡着了要叫醒吗？】
【……】
【我就看到霞举一言难尽。】
【大家少说几句。你好的没事，他不好的回头又要折腾了。】
【但大师真的很有爱心啊！叫我怎么能不爱她？】
【我建议，孩子顺其自然，就别特地弄醒了。把直播放在他附近应该可以。】
【大师的直播是两个小时，到时候孩子也该醒了。大家随缘的好。】
【我也警告那些，有担心的就把你孩子看好。担心孩子被车撞了就留在家里别出门。】
【这话怎么说的？我担心孩子有什么不对？】
【大家注意一下，别吵了。那些好心的，他不是不懂，他是闲的。】
腾举说道：“准备。今天钢琴演奏，翁天益。玉琴演奏，邹公瑾老师。”
【玉琴？】
【就是古琴。今天有请到邹公瑾老师吗？好厉害！】
【哈哈哈哈哈！为什么又不给翁天益老师？】
邹公瑾有六十多岁了，穿着斜襟褂子，非常的谦和，站在摄像头外爽朗的笑道：“今天能在这儿演奏，我感到骄傲。翁天益老师也是非常优秀的，真正有君子风。”
翁天益忙应道：“不敢当。邹老师是谦谦长者。”
腾举说道：“商业互吹结束，伪君子请自重。”
【就笑死我了！】
【霞举已经很客气了。伪君子真的要自重。】
【大师这话最有意思：说商业互吹是客气，说伪君子也就肯定两位老师是真君子。】
【对，大师这话可不是嘲笑两位老师商业互吹。】
【这是开玩笑啊，大家都懂，有不懂的？】
【那叫装的。】
【反正我准备好了。】
【哇！邹老师一出手就是《高山流水》。】
【我最喜欢的就是邹老师弹的《流水》。】
【……】
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