白延礼思虑道：“按你所说，这样的学校最终不是也会变成文科类学校一样，只偏重一门吗？如果只学某一科，那文化知识跟不上，也难有大发展吧？”
对此，凤离早就想好了：“所以每个专科学校都应该开设基础文化课程，包括基本的国学、算术、德育、体育等等，其余的琴棋书画可视学生兴趣开设相应的兴趣班，不强求。”
荀老夫子又提出疑问：“可是这样学习的周期会不会长了些？据我推算，这样至少要有五年时间才能入门。”
“学习周期长是为了让学生学到真本事，但考虑到有些家庭确实负担不起，所以我们可以为他们设立半工半读制度，即帮助他们在读书之余赚取学费，对于确实困难的设立助学金，同时设立奖学金，对家庭有困难但学习成绩好的学生予以奖励。”
“这样的学校可是一笔不小的费用啊！”吴烟虽不太了解，但听着就感觉很烧钱。
凤离认真的道：“再费钱，只要有利于国家和百姓，也都要去做的。就好比有个地方面临决堤，难道我们能因为烧钱就不去修吗？而且，我们设立的学校不只让朝廷出钱，还可以拉富人入股，朝廷占主导权，在平时可以给富人一些政策上的优待，这样朝廷、股东和学校都能获利。”
她的思路清晰了许多，愈发坚定了自己的想法。
这是她的世界，她想让这里变得更好。
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