想当初，随意展现下默默然的魔力就让麦格教授有过一次受惊的经历，所以在不确定阿尼马格斯是否像是幽灵一样具备着特殊性，会被默默然魔力认定是食物的前提下，没有做任何安全措施的路易真的很怕麦格教授受惊第二次。
万一...
一步到胃怎么办？
那可是需要负责的！
所以思忖良久后，路易唯有放弃用魔力探索阿尼马格斯奥妙的想法，转而用眼角的余光观察麦格教授变成的喵星人。
最后路易通过观察获得的结论就是...
“阿尼马格斯，不愧是能改变物质根本的高级变形咒，想来我用初级变形咒变出的猫薄荷，肯定是对麦格教授有用的。”
“毕竟变成猫后的麦格教授，好像已经具备喵星人的动物本能了！”
一念至此，路易将魔力转化为发光咒魔力，突然将一道光束射向了讲台，旋即瞧见麦格教授几乎本能般的扑向那道光束，颇为满意的点了点头。
扑向那道光束的麦格教授则是满头黑线滑落...
旋即，为了避免尴尬的事情再度发生，新生们便惊愕的瞧见原本讲台上的那只猫星人身形渐渐变得扭曲，忽然变成了一脸严肃的麦格教授。
“下午好，各位，我是米勒娃·麦格，你们的变形课教授。”
简单的自我介绍完毕后，原本有些嘈乱的教室顿时变得鸦雀无声，这让麦格教授的脸色稍微缓和了几分，但她随后却是语气更加严厉的说道：
“首先我要提醒各位的是，变形咒是一门非常危险的魔法，将自己或是他人变成一只老鼠，一头猪的案例，在霍格沃兹的历史上出现过很多次！如果幸运的话，这类变形咒未必是永久的，但如果是永久的...这将会是一场灾难！”
“如今世界上已知的有16种神奇生物，就是巫师们失败的变形咒所产生的，甚至有许多巫师死于自己失败的变形咒，以及因为失败的变形咒所导致的终身残疾！”
“我希望...你们未来不会成为其中一员。”
麦格教授眼含深意的看向新生们，从一张张惊恐的面容中了解到新生们内心中最真实的想法，紧接着便面带笑意的拔出魔杖，指向了她面前的讲台。
“吼！”
一瞬间，感受到麦格教授输出的魔力，路易微微挑眉，见麦格教授仅是用了个障眼法，将她身前的讲台变成了狮子的模样，略显不满的微微皱起了双眉。
显然。
类似障眼法的初级变形咒，不是路易想在变形咒课堂上看到的。
然而，包括乔治，弗雷德，盖伦等人在内的一众新生们，此时却是全部被麦格教授的“障眼法”所吸引。
他们先是看见讲台先是变成了狮子的模样，发出威严的吼声，随后又见狮子变成了雄鹰的模样，展翅在教室里翱翔一圈后重新回归原位变成了讲台，无比希望麦格教授现在就能为他们解析变形咒的奥妙。
又一次读懂了新生们的目光，麦格教授示意大家先安静，微笑着说道：
“想要把一样东西变成动物，是你们以后才能学习的课程，而今天我们需要学习的是...”
“怎样将一根火柴变成针！”
然后，漫长的变形咒理论讲解开始，随着麦格教授的声音回荡在教室内的每一个角落，教室内的新生们纷纷认真记录着笔记，以及使用变形咒需要的魔咒，手势。
等整节变形课上到一半时，麦格教授总算是为新生们分发了一根火柴，让新生们尝试着将面前的火柴变成一根针。
这对掌握初级变形咒的路易自然没有任何难度。
所以....
路易决定先教会盖伦怎样使用变形咒，看看能否在教导他的过程中受到什么启发。
“盖伦，你挥舞魔杖的时候要更利落一些，咒语念的也不够清晰，更重要的是使用变形咒前，你必须要将面前的那根火柴想象成银针的模样，你看...是不是特别简单？”
盖伦：(??д?)b！
哪简单？
而后，耐心为盖伦讲解了许久，瞧见盖伦仍然是一副懵逼的模样，路易无奈的叹息一声，扭头看向一旁的乔治，弗雷德两兄弟。
紧接着...
乔治，弗雷德：(??д?)b！
双胞胎赫然是继盖伦之后，成为了路易面前第二，第三个懵逼的人，这不免是让教课失败的路易，深深的陷入到了自我怀疑当中...
“是我解释的不够明白？还是...变形咒对他们来说的确有些难度？”
略显烦闷的看着双胞胎，盖伦多次尝试变形咒失败，路易唯有将自己总结的初级变形咒理论重新梳理一遍，尝试着总结出能让几人听懂的变形咒理论。
待到整节变形课结束的时，见教室内的新生们仍然没有一个能将火柴变成银针的人，麦格教授暗自叹息一声，觉得可能是这届新生的整体素质偏差，鼓励性的为一名能将火柴顶端变成针头的拉克劳文新生加了分。
本小章还未完，请点击下一页继续阅读后面精彩内容！
喜欢霍格沃茨的默然者请大家收藏：(m.2yq.org)霍格沃茨的默然者爱言情更新速度全网最快。