裴姝看到公屏上有人在问这些动物为什么能够开口讲话，她赶紧解释了一下：“这些话不是动物们说的，是人后期给动物配上去的。”
并且她再三强调，不能把电影里的动物带入到现实生活中。
裴姝之前已经看过这部电影了，也是在英语课上，很多英语老师都喜欢放外国电影给学生看。
因为知道剧情，她现在可以分出很多精力回答古人们的问题。
剧情缓慢地进行着，于是古人们看到了不同形态的动物讲话，一头巨大的看起来脾气有点不太好的长毛象，一只活泼但是唠叨的树獭，一头十分圆滑的老虎。
看到长毛象从两头犀牛手上救下树獭，树獭死皮赖脸地跟着长毛象。
西汉，刘彻：这只叫希德的动物也太聒噪了，怎么这么能说呢？
看到人的部落出现的时候，虽然古人们觉得电影里这些人长得很奇怪，但是勉强还是确认了这些是人类。
秦朝，秦始皇：所以主角到底是人还是这些动物啊？
北宋，赵匡胤：这两只老虎是要偷那个人类小孩吗？因为人类捕食了它们？
看到那个小孩被她母亲交给长毛象和树獭的时候。
明朝，朱棣：这动物怎么可能会帮她送孩子回去？之前不是说这些动物在迁徙，缺食物吗？它们不吃了人类的小孩就是好的了。
看到三只动物真的护送人类小孩去找人群还回去的时候，古人们都在感叹：这电影里真是一个神奇的世界！
看着老虎为了哄哭泣的小孩做出人类才会出现的捂脸动作。
唐朝，李世民：哈哈，这个世界真的还是挺好玩的。
电影播放到后半段的时候，很多古人还是不太理解这部影片，他们在直播屏上问裴姝这部电影想要表达的思想是什么？
裴姝其实不太喜欢剧透，但是也知道古人们没有看电影的基础，想完全看明白还是有点困难的，于是她给他们讲了一下故事梗概。
听完裴姝的讲解后，还在观看直播的人知道了，原来这部电影讲的是世界到了冰河期，气温下降，生活环境变得恶劣，动物们为了生存，开始迁徙，寻找食物和避寒。
途中穿插了长毛象、树獭和一头剑齿虎护送一名小孩回人类世界的故事。
从裴姝的话中，有人抓住了重点，在公屏上询问“什么是冰河期？”
看到这个问题，裴姝愣了一下，最后还是把自己知道的内容简单地说了一下。
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