听了李小明对我说的话，我开心极了，既然李小明已经这样对我说了，我心里想的是，等我把作业做完之后，我会把昨天晚上整理出来的，所有数理化方面的问题都向他请教。
一段时间之后，我们俩个的家庭作业在很快就做完了。
我拿出了我提前准备好的、很多的、我仍然不清楚的数理化方面的重难点问题。其中主要是物理学科问题，如：受力分析、压力、压强的计算、浮力的计算方法、滑轮组工作原理、机械效率等等问题。
李小明面对我提出的一个一个的问题，他都非常胸有成竹，没有任何一点慌乱，也没有表现出一点瞧不起我的意息，而是很耐心地对我提出的任何问题，像老师一样重新给我一个问题一个问题的讲。
他给我讲的每一个问题，我都非常认真的听着。凡是我第一遍没有听懂的，他又给我继续再讲一遍。
两三个小时之后，我终于弄懂了以上所有的物理问题。
小明帮我把所提的所有问题解决之后，我对小明真诚的说了一声：“小明，我非常很感谢你今天给我讲了很多我以前弄不懂的知识问题。”
“江强，今天我向你承诺，以后你凡是弄不懂的问题，你都可以随时问我，因为我早就把你当成我好兄弟了”。
听了小明对我的表态，我心里立刻有了快速提高成绩的自信，因为我觉得李小明已经成为我快速提高成绩的有力保障。
这时，时间已经来到了下午近4点钟，答应教小明学骑自行车的事情还没有开始，想到这是，我快速地把家里自行车推到了我家旁边的晒坝里面，我让小明同学先骑在自行车上，我和我的爸爸站在自行车后架子的两边，一左一右地帮他把自行车稳住。
小明在蹬自行车的过程当中，我不断的跟小明说骑自行车的一些技巧，每当小明掌握不好骑自行车的平衡，自行车出现歪歪倒倒时，我和我的爸爸马上又帮他把自行车扶正。在不停地练习了一个多小时以后，聪明的小明居然很快就掌握了骑自行车的技巧，只是小明暂时还不能够自己一个人骑上自行车，也不会从自行车上自行下来。
眼看时间已经比较晚了，小明给我和我的爸爸说，如果他再不回家，他的爸爸妈妈会很担心他安全的。
听了小明比较为难的话后，爸爸对小明说了一声：“小明，今天我不久留你了，我们家随时欢迎你来耍。”
听了我爸爸的话，小明面露出了久违的、灿烂的微笑，高高兴兴地走上了回家的路。
小明走了以后，爸爸问我：“江强，你觉得爸爸今天的安排如何？”
“爸爸，你完全算准了小明会来我家玩，你也算准了他肯定有学骑自行车的想法和兴趣，你利用他的兴趣托我把他请到了我的家，然后他帮我解决了很多知识问题，我觉得你简直是“料事如神。”
“今天小明来我们家后，你应该看得出小明是耍得很开心、很快乐的，在他感觉到我们一家人对他很热情后，他就可以拿出自己全部的热情来辅导你。我相信从今以后，你在学习上不管有什么问题求助他时，他都不觉得是过于负担，这是人之常情。做人就是这样的道理，你要先付出才有可能获得回报。在学校里，他能帮你是情谊，他不帮你是本分，没有人指责他的。但是如果你为了能尽快提高学习成绩，也少走一些弯路，小明就是你“全天候”的、最好的、辅导老师，你一定要珍惜他、‘用’好他”。
“爸爸，你“算计”得太好了，而且你小小的付出，已经让我在学习上有了巨大的收获。”
爸爸想了想后又对我补充了一句：“另外我还有个想法，等家里面的自行车有空的时候，你把自行车骑到学校里面去，再让他练习骑自行车，这样李小明和你的同学友情就会更加的深厚，他就会尽最大可能地、亳不保留地把他所掌的、丰富的、数理化知识慢慢地传授给你”。
“爸爸，你考虑得太周到了，我没有想到你一个居然一天学校都没有进过的人，能想得出这么多快速提高学习成绩的“绝招”。”
“江强，你是知道我从来没进过一天学校上学的，但是我现在能够看书、写信、打算盘和掌握一定的数学运算知识，我就是通过我首先对别人好，给别人建立好深厚的友情之后，别人才愿意教我识字、教我这些数学知识的，所以不管你学什么，自己都要讲究优秀的方法，而且要善于求助于别人，在求助于别人的时候，又要让别人不会小看你，这就是学习、做人的艺术。
听了爸爸的话，我明白了很多道理，我觉得我的爸爸才是我心中最高明的老师。
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