“我早就想看看那个人人都是牛马的世界了。”
雷泽听后有些不解：“什么叫人人都是牛马的世界，不是这样哦。”
仙梦说道：“啊，可是像你这样的人在那个世界都是牛马，都翻不了身，难道还有别人能翻身吗？”
雷泽笑笑：“哎呀，我在那个世界是孤儿吗，无依无靠当牛马很正常。”
“好了不跟你说牛马的事了。”
“你不是想听故事吗，那我给你讲个很有意思的故事好了。这个故事就叫它《套子人》好了。”
仙梦眼中带着期待地说道：“哇，快讲哦。”
雷泽点点头，开始讲述这个故事。
“在在遥远的一个小镇上，住着一位名叫小夫的教古代语言的老师。他是一个非常奇怪的人，总是穿着厚厚的外套，戴着帽子，甚至在盛夏时节也不例外。”
“小夫的性格十分孤僻，不与人交往，总是将自己封闭在一个‘套子’里。”
“他老是歌颂过去，歌颂那些别人都认为过时的东西。事实上他所教的古代语言对他来说，也就像外套和帽子一样，使他借此躲避现实生活。”
“当然，他的思想也如此，他把他的思想也极力藏在一个套子里。”
“只有官方的告示，其中规定着禁止什么，他才觉得一清二楚。他才觉得这是对的。但凡是没有官方的告示，或是官方明确的规定，他都觉得不行。”
“即便是经过官方的批准，镇子里开了一个新的店铺，他也总是摇摇头，低声说道：‘当然，行是行的，这固然很好，可是千万别闹出什么乱子。’”
“凡是违背法令、脱离常规、不合规矩的事，虽然看来跟他毫不相干，却惹得他闷闷不乐。”
“学生在课堂上吵吵闹闹，他也唉声叹气：‘唉，只求这咱事别传到当局的耳朵里去才好，只求不出什么乱子才好。’”
“总之，他的一切都是墨守成规，他也不喜欢改变，害怕任何可能带来麻烦的事情。”
“镇上的人们对小夫感到既好奇又畏惧。大家都在背后议论他，但没有人敢当面说什么。小夫就这样在自己的“套子”里过着孤独的生活。”
“不过啊，有一天，镇上来了一个新老师，名叫小卡。她年轻、美丽、开朗，与小夫形成了鲜明的对比。小卡的到来给镇上的生活带来了新的活力，大家都很喜欢她。”
“小卡是和他的弟弟小科一起来的。”
“小卡得知小夫的情况后，决定试着接近他，改变他的生活。她主动与别里科夫交流，邀请他参加各种活动，试图让他走出自己的“套子”。”
“小夫开始感到困惑和不安，但他对小卡的热情感到无法拒绝。毕竟他也是个男人吗。”
“再加上别人怂恿，小夫也觉得自己应该找个伴。”
雷泽停下来清了清嗓子，仙梦却听得入神，见雷泽停下来，她连忙问道：“结果怎么样了？小夫肯定和小卡过上了幸福的生活吧，就像咱们一样。”
雷泽笑了笑，继续讲述道：
“不是哦，有一天小卡骑着自行车来到了小夫的面前。”
雷泽看着仙梦一脸的疑惑，他知道仙梦不太明白自行车这个概念。
于是他把怀里的仙梦放了下来，从储物戒里拿出了自己的小本本，翻开一页给仙梦看。
上面画着一辆自行车，就连内部结构雷泽都画得非常详细。仙梦看了看图纸，惊讶地说道：“哇，这就是自行车啊，看起来很神奇。”
雷泽点点头：“对，我那个世界的交通工具，在我的家乡很常见。但在这个故事里，这个自行车对于这个小夫来说，还是有些太超前了。小卡就是骑着这样的自行车来到小夫面前。”
“所以小夫很是不高兴，毕竟在他看来，这种新鲜的东西让他很不开心。而且他觉得这样不成体统。”
“所以他第二天就去了小卡家里，决定和小卡说这件事。”
“但是小卡不在家，只有她弟弟小科在家。”
“小夫用非常悲凉的语调对她弟弟小科说：‘如果教师骑自行车，那还能希望学生做出什么好事来？他们所能做的就只有倒过来，用脑袋走路了！既然官方还没有发出通告，允许做这件事，那就做不得。’”
“小夫继续说道：‘昨天我吓坏了！我一看见您的姐姐，眼前就变得一片漆黑。一位小姐，或者一个姑娘，却骑自行车——这太可怕了！’”
“小夫接着一脸后怕地对这小科说道：‘这事要是传到领导的耳朵里.......这还会有好下场么？’”
仙梦听到这是一脸的疑惑：“这个小夫有点毛病吧，有必要这样做吗？”
雷泽笑笑：“哎，小科也是这么想的，你猜他会怎么做？”
仙梦说道：“我想他请这个套子人出去。”
雷泽点点头：“确实，小科也是这么做的。不过他比你想的更过分一点，他提着领子，使劲一推，就把小夫推下了楼梯。”
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