“我对你的实力大概了解了。”
mad拍拍手掌,“那就直接开始上课吧。”
就那么被叫停,成玉琢多少有些不甘心。
就算是《高等rapper》的试镜,她好歹也唱了两三首歌呢。
“这不是我习惯的bpm…我能不能再试一段?”
“我觉得没有必要。”mad耸耸肩膀。
“相信我,这几句就够了,我比你想象中还要专业一些。”
成玉琢没说话,觉得眼前的男人还挺臭屁。
这种男人,应该不是wendy喜欢的款吧?
她忍不住又思考起这个。
被她时刻对照的mad没给太多放空时间,随手把白板拉过来就开始上课,洋洋洒洒但明显是有备而来。
他写上一个大大的],然后在后面加了一个[适应能力]。
“如果想走得更远,对于bpm的适应能力是必不可少的。”
mad摊手,“很好理解吧,既然涉及综艺,肯定有很多需要合作的时候,那伴奏的选择往往得商量着来,那快慢都能唱好的rapper,肯定就能走得更远。”
成玉琢明白过来,自己是因为在不适应的bpm上面唱歌,所以暴露了这方面的短板。
“成熟的rapper,遇到不适合的bpm,如果时间充足肯定是临时写歌,那如果时间不充足,比如临时就得唱呢?”
面对mad抛过来的常识问题,成玉琢轻松回答。
“那就调整自己verse的快慢、节奏,尽可能去贴合beat。”
“正答。
“平常穿38码半的鞋,如果鞋大了半码,那肯定得临时穿厚袜子再塞点纸进去。”
成玉琢觉得这个比喻算恰当,但忍不住开杠。
“那如果鞋子小半码呢…削足适履?”
她本来就是随口一说,没成想男人拍了拍手,“你这就说到点子上了,同等水平下,如果想走捷径的话,那就得尽可能让自己的脚长小点。”
成玉琢:“……”
这是什么操作?
对方很快就给出解释:“一段编排密集,词儿很多的verse,遇到合适的鞋会很惊艳,但如果beat更快,bpm更高,那verse就塞不进去了。
“反之呢,一段词比较少的verse,在快歌里可以游刃有余,在慢歌里也可以用拖拍、拉长音、放缓整体语速等方式来适应。”
成玉琢反应过来,自己刚才的问题就在于此。
她创作的verse比较紧凑,较为适合适中速度的bpm,一旦搭配上鼓点更快的伴奏,她就得被迫跟着提速。
一提速,就容易吞音吞字,节奏也容易乱,听感上就差了不少。
“所以,这就是你第一步得加强的地方——bpm的适配能力。”
“内…”
果然啊,有没有老师带完全是天壤之别,这种时常发生但很少注意到的问题,一下子就被点了出来。
成玉琢挺高兴。
而提到rap明显严肃不少的mad,还在继续授课。
“当然,这方面只对竞赛有用,算是旁门左道,要想真正提高自己,还是得把基础打好。”
他沉吟片刻后问道:“你应该知道的吧,说唱乐的动态三角。”
“emmmmm……”
成玉琢莫名觉得对方像是在问“茴字有几种写法”。
而她偏偏……不会。
“不会…额,不知道…”少女心虚地挠起头。
“这样啊……你之前的老师是谁来着?”mad冷不丁问了一句。
成玉琢老老实实回答之后,他噗嗤一笑。
“coogie啊…他自己的水平就挺一般,倒也正常。”
笑着摇摇头,男人回头在白板继续写写画画。
先是一个三角形,然后每个角上分别写上一个词。
分别是“技巧”、“叙事”和“音乐性”。
才这么一写,成玉琢就明白了大半。她只是缺乏系统的学习,又不是小白。
但她没有着急开口,静静听老师解释。
“三个词顾名思义,分别代表一首作品的三维属性,技巧指flow、押韵、语感等各种细节表达,技术流说唱也是很常见的一种风格。
“叙事则主要是歌词传达,一首歌是否言之有物,是否真正触及内心,是否能让人感同身受,都是重要参考因素。专注这个维度的风格,我们一般称之为storytelling,所以叫叙事。
“音乐性就更简单了:好不好听,有没有氛围感,带不带旋律,不带的话是否朗朗上口,是否有韵律的美感,都能统称为音乐性。”
系统地整理完,mad又抛出一个问题。
“那我问你,为什么这个三角,叫动态三角呢?”
“动态…”
成玉琢咂吧了一下这个词,老老实实摇头。
“这里的动态,指的是此消彼长的意思。”
男人给出答案,“这个世界上不存在技巧、叙事、音乐性都做到极致的作品,只要专注一边,另外两边是不可避免会削减的。”
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