在这里，上学似乎变成了一种奢侈品，如同那些年幼时的故事中描绘的那样，只有在富有的家庭中才能享受的特权。然而，这似乎也恰恰说明了基地里的生活状态——那些美好的教育权利仿佛是一个遥不可及的梦，只有少数人能够触摸到。
学习知识，认知成为了一件极其奢侈的事。
“那你打算这学校怎么建？现在基地虽然都处于一个高速发展的状态，可压根就没有太多的资金与资源去做这种事。”
作为基地管理的一把手，自然更加清晰的感受到基地里的一切事物，人都是利己的，只有在当自身得到足够的资源的时候，才会去考虑别人的感受，大量的资源只会越来越倾向于那些有实力的人，如此一来，贫富的差距也会被迅速地拉开，而在这残酷的世界里，则会被无限的放大。
“学校我已经想好了，那就是建立军事实验学校，有我这边去联合其他的商人进行共同出资，建立这样的实验学校，然后直接进行军事化管理，优先收取的都是那些已经没有了父母的遗孤，他们的很多父母都是在这些年里，因为各种各样的事件战乱而牺牲的优先录取，他们不仅可以稳定当今的社会状态，也能够收拢民心，更多的人也不用再担心自己死后，孩子没法得到更加好的教育，更加好的生活，从长远的计划来，这样的方法可以大大促进基地的人口发展。我们现在太缺人了。”
第二点通过培养一批意志坚定且可靠的接班人，可以为基地未来的发展奠定坚实的基础。具体来说，可以采取以下措施：
首先，基地可以设立专门的培训课程，针对不同的人员进行针对性的培养。这些课程可以包括领导力、团队协作、危机处理等方面的内容，帮助他们更好地适应工作环境，提高综合素质。
同时也要极其注意其思想品德，以及正确的价值观的塑造。
其次，基地可以组织各种实践活动，让这些孩子有机会亲身参与基地的工作，了解基地的运行机制和业务范围。这样不仅可以增强他们的实践能力，还可以培养他们的责任感和使命感。
此外，基地还可以引入激励机制，鼓励孩子们的积极进取，不断提升自己的能力和素质。例如，可以设立奖励制度，对表现优秀的接班人给予适当的奖励，激发他们的积极性和创造力。
对于这一点，我也会适当的在一定程度上拿出一定的资源，对那些表现极其优秀的孩子进行嘉奖。
最后，基地还可以建立一套完善的评估体系，定期对这些孩子的表现进行评估，及时发现问题并加以改进。这样不仅可以确保孩子们的培养质量，还可以为基地的发展提供有力的人才保障。
通过以上措施，基地可以培养出一批意志坚定、能力出众、忠诚可靠的接班人，为基地未来的发展奠定坚实的基础。这些孩子将成为基地的中坚力量，为基地的未来发展贡献自己的力量。
我侃侃而谈的发表了属于自己的意见与见解，至于最终该如何进行，还是得由基地高层进行最后的决策。
“你爷爷这就是我今天来说的最主要的事情，至于最终该如何决定，还是得由您老来亲自决定才行，如果需要资金与其他的帮忙的话，我这边都可以想办法一起帮忙。”
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