首先是附庸一界，据墟世界解析，半位面特殊规则均偏向于知识，缺少构造位面的基础规则，无法自成一界。
因此需要附庸一个世界为主世界，共享主世界的基础规则，同时这种附庸是不可分离的。
“主世界，当然选墟世界啊，正好依附领地。”
陈辞大概明白新半位面与福地和秘境的区别。
新半位面与主世界一损俱损、一荣俱荣、生死与共，而福地和秘境是可以脱离主世界单独存在的。
“也有好处，在新半位面突破不会限制潜力，福地和秘境则不同。”
属性育才之地，与福地的速生增产和秘境的生机勃勃类似，属于世界范围的增益BUFF，夸张的说就是愚笨变普通，普通变天才，天才变妖孽，妖孽变怪物。
而属性书山学海是陈辞认为最有意思的。
某人如果自觉学问过人，可以在核心灵物帮助下进行天问，类似于讲法、答辩或者开学术报告会。
评判者便是世界规则，失败不用说，啥都没有，成功则可以在半位面内生成由自己学识构成的书山学海。
后人可以将先辈学问发扬光大，形成学派或者说宗派传承。
学派知识越深邃越接近真理、书山越高大且学海越广阔，只要知识不被证伪或替代，就可以一直存在。
求学者在位面中游历，遇到书山学海可以上前接受考验，通过获得传承，失败没有惩罚。
“只是这书山学海有何作用？没好处人们为啥要将自己知识贡献出来？”
敝帚自珍是智慧生命的天性，想要令其分享自己独门知识，死亡威胁都不一定有用，只有名利二字才可。
只是关于好处这点属性简介并没有标注，只能等位面成型再一探究竟。
“我大概能确定新位面安置在哪里以及核心灵物怎么选择。”
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