那天连舟走出房子，一个人在校园转了一圈，看着校园四周的大山，就觉得自己也如同这学校一样，被紧紧地包围着，既被别人看不见，自己也走不出去。
当然，自己干教育为的不应是让别人知道，不是让上级知道，而是为这些学生，是他们健康快乐的成长，是他们的进步。可这样想时，连舟会冷笑，如果是这样自己何必折腾那么多呢？当个普通老师不是也能为学生吗？
那种为了更多学生的想法实在是桌面上讲的话，这些学生其实如同自己一样，也是被边缘的，遗忘的，只要他们不出事，好好的，就不会有人想起。
而连舟万万没想到居然还出事了。
这周周日晚来后开了例会，一切都正常着。连舟还给毕业班的班主任开了个会，强调了后期的工作，周一的升旗也好着。但上早读后，管值周的副校长来给自己说，昨晚全校四个学生没到，两个请假了，另两个听同学说来校了，可不见人。昨晚以为被哪个教师叫去了，没在意，可今天早读时发现人还不在。让班主任同家长联系，家长说学生昨天已到校了。
连舟听了说，那再查查，看昨下午到底来没来，来了谁见了？又去查了，可查了，说昨天半下午学生确实来校了，也有人见了，可来后放了书包就又出去了，这一出去就再没见人，不知哪去了。
连舟听了心想，这学生能去哪儿呢？再问问家长，家里有没有啥事儿？正说时，一家长一听孩子不在校了，也跑来了只跟学校要孩子。一副校长说周日还算放假的，又没到上晚自习时间，你跟学校要人，学校还想问你们家长的，这学生算不算来校呢？
家长听这话就吵，咋了？学生都进校门了，不叫来校叫啥？人不见了，你不找也罢了，还说这话，没见你这老师。这一争一吵，就让人心烦。
连舟说，行了，你也别吵了，我们学校也找，你也找找孩子，看能跑哪去呢？你也问问亲戚朋友，看见没见到，中午再找不见，你到派出所报个案，就说上学途中不见了。
家长一听说，我报啥案，咋叫上学途中不见了？明明都到学校来了，要报你们报，我就跟你们学校要人。
家长这一胡搅，连舟也有气，说，好，你来上个学，是把孩子卖给学校了，到学校来了，那人呢？人在哪儿？
家长说，你问我，我还问你呢？你这啥态度，啥球校长，要是找不见孩子，我跟你没完。连舟说，你来把我杀了算了，气的转身走了。家长一看这样子，气的说，你不管，我找管的地方去。刘连舟转过身，说，你去找，看能把我咋了？
家长走后气归气，还得再找。
连舟把两班主任，一个初三的，一个初二的叫来也训了顿，说昨晚操的啥心，两个都是女生，要算也整整一夜未归了，还是叫人担心。
天灵这地方要走远，只有坐班车了，昨下午最后一趟是去关东的车，让人去车站打听。可昨下午发的车，现在还没上来，又让别的司机用电话联系了，也说不清。快中午时那些车才来，一问之下，去关东的司机倒还有印象，说，他正发车时，来了两女学生，上他的车去关府了，他还边卖票边问了句，你们不上学了？其中一个说，找他姐有些事。
这给连舟说时，连舟知道这是跑远处了。自己正不知道怎么办时，教育专干过来了，说，镇上和局里都在问这事，让咱们抓紧找人。镇长已给派出所长说了，等会儿警察就来。连舟说，听司机说，人已于昨晚到了关府，这去哪找?正说时，派出所也来了，问了情况，又拿了女生的照片，说他们先排查些。到下午时，吴股长打来电话问这事儿，说张局长从公安局知道了，还批评了他不及时汇报。
派出所给县公安局说了，县公安局正协调市公安局在关府找。张局长要求学校迅速派人配合警察找人，一旦找不到问题就大了。对了，你们再派人来把另一个学生家长从局里接走，上午我打发了一个，下午又来一个。
连舟一听头就大，知道这事儿弄大了，就打发人到县局领人，又打发人与派出所配合一起去关府找人。到下午快下班时，县局打来电话说市局知道了，让学校写一个情况说明报来，要给市局报。
连舟越听越气，却又无奈，只得让人去写。到晚上时，愚同打来电话又问这事儿，连舟带气地说，怎么，你也关心吗？愚同说，到底怎么个情况？市公安局给市局通报后，市局领导很重视，让先问问情况。连舟就讲了情况，愚同说，这两学生没有一点征兆？连舟说，能有什么征兆，一切很正常的。愚同说，你把该做的工作做细，听领导的意思，市局还要下来调查，用领导的话讲，学生不可能无缘无故出走，不是家庭原因就是学校原因。
连舟说，那就来调查吧，看看学校有啥责任？愚同说，你别带气，这电话我不是代表市局打的，是我打的，气归气，还是要往深里想些，说不定我过两天来。愚同说完就挂了，没有再给他说话的机会。
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