经过后续的搜查发现，凶嫌是不堪升学压力，萌生不满因而行凶，这让已人心惶惶的日本更加恐惧，且警方没能逮捕嫌犯，反而让他脱逃并自杀，批判之声更是排山倒海。
这些事件日本各大媒体事无巨细的报道，却影响了宅间守的杀人动机，他想模仿这些人杀人从而获得新闻媒体的关注。
加上当时日本的各级学校持开放空间的理念，因此敞开大门、并未针对安全进行任何措施，才让歹徒有机可趁。
直到宅间守闯入校园的杀伤事件之后，日本政府才亡羊补牢，加强了学校的安全防护。
例如每天上下课时间，都有导护老师站在校门口，教导学童使用哨子或是随身警报器，以保护自身安全之外，也与警方合作，增加员警的巡逻。
甚至，有部分的交番（派出所）就设置在学校旁，遇到紧急状况时警察可以立即处置。
池田小学每年也会不定期地举办人员训练，在遇到可疑人士入侵校园时，该如何处理。
大阪教育大学也将池田小事件列入教案，并将校园安全学科列为必修，在这所培育校园师资的大学之中，将这起不幸的悲剧作为教育年轻老师的教材，还训练小学老师们应变之道，就是为了避免再度发生同样的事件。
此外，由于池田小学事件的影响，日本社会也开始重视罹患精神疾病人士的治疗过程，预防再度发生类似的悲剧。
再者，为了弥补警察与校园人力的不足，自2003年之后，日本全国各地陆续成立许多志工团体，在学童上下学时，在重要路口协助指挥交通，并且保护学童的安全。
当年受害者已然长大成人，事发20年后的现在，当年处于危机之中的小朋友们，也已超过27岁以上，或已为人父母。
对于许多当事者而言，虽然是件挥之不去的阴影，但如今他们仍认真地生活着，活跃于各个产业。
幸存者学生每年都会献花，日本《NHK》作了相关后续追踪报道，寻找当年事件的幸存的小学生们后来的人生轨迹，像是当年8岁、同班的女同学遭到杀害的中原康辅，如今是大学医院的预科医生。
对他而言，当年的悲剧与经过，至今依然忘不了。但也因为这个事件，让他在高二时决定走上医学这条路，还选择了小儿科，就是希望能够帮助更多人活下来：
“20年前...要是当初班上座位不一样的话，说不定死的人就是我了。每每想到这里，就感觉到生命的可贵。自己的命是被救来的，我也要用这个被救来的性命，来帮助其他人的命。”
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