沐晴这边见村长已经说通便立即决定安排授课事宜，先由沐晴安排课表，再由荼檬去镇上买孩童启蒙所用的书籍。
村长这边将村里办族学的事情告诉给乡亲们后便立即安排人开始建学堂。
因为先生不用束修，所以学堂的一切花费只是人力和时间而已。
而且在搭建途中村长还从沐晴那儿得到消息，上学的课本不用他们出钱，他们只用买纸笔就好，这个好消息被村民们知道后又是一阵沸腾。
大半月后，村里学堂搭建完成，孩子们不论男女也按照荼檬要求全部进入学堂开始正式学习。
而且学子们每日的任务就是将今日所学会的字教会自己家中人认。
除了识字外，沐晴还特意安排荼蘼去教授这些小孩子一些基本的武学招式，并且将武学也纳入家庭考核中。
为了避免有人阳奉阴违，沐晴还特意制定了抽查计划。
抽中的家庭如果全家回答问题无错便能得到一两银子的奖励，答错了则是一百张大字。
因着奖励十分丰厚，所以再忙的大人们回家后也会跟着孩子们学认字。
沐晴通过这种方式成功让全村达到了扫盲效果。
与此同时，前面与各组长商量的计划也正式执行。
荼檬这边也通过占卜之术得出了天灾来临的时间——五年后。
当荼檬将这一结果告诉给几人时，大家沉默了一瞬，紧接着立即找到各族长和钱村长将占卜结果告知。
各族长得到这个消息后，也是沉默了一会儿，紧接着便与大家伙商量灾难应该筹备的东西。
因为天灾时间还很长，所以他们有足够的时间来囤积这些物资，这让几位老人心里也宽慰许多。
在经过一晚上商讨后，各族长便会去准备后续事宜了。
首先粮食肯定得囤，其次便是水和代步工具。
不然依靠人的脚力怎么能走的了那么远，而且还有那么多的东西要带。
可村子里这么多人家，到底从哪里去弄这么多的代步工具呢？这是一个问题。
最后几人一合计，代步工具沐晴这边负责，剩下的粮食和车厢由几位族长和钱村长负责。
等沐晴将代步工具买回来，村民们自己拿钱来买就行。
是的拿钱来买，但是会低于市场价，沐晴不想让他们觉得自己几人就是一个任由他们索取的工具。
其实，沐晴包裹里很多以前抓的30天马，但是30天有啥用呢？
现在这用处就来了，可以用来当配种，她打算用自己系统中的另一块没有使用地皮来养马。
第二日，沐晴带着荼蘼便去了牲口市场，挑挑拣拣买了十几匹健壮的马儿和骡子以及几头黄牛，让牙子赶到镇子外小树林处便走了。
待到牙子将牲口赶过来交给沐晴走后，沐晴便立即将这些动物全部收了进去。
如此反复几年后空间已经养不下那么多牲口，沐晴便出钱让人在一处山坡下建了一个小牧场。
待牧场建成后便将那些马和骡子、牛放了出来。
这几年里，各族族长没有声张囤粮的事，但是将每月的上交族里的粮食给提高到了一百斤。
这些粮食全部被沐晴给收在系统包裹中，除了这些粮食外各族长们又让每家交了不少吃不完的菜。
这两三年大量上缴粮食村民们心中是有怨言的，但是自从红薯产量一出来后，他们就彻底噤声了。
上交粮食也全部变成了一麻袋一麻袋的红薯。各族长见了也没说什么，直接给收了。
有些聪明的察觉出不正常，便各式各样都上交了些。
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