念伯的补汤刚刚端出来，就看到草草吃完早餐的陆冠生又从阳台飞走了！
“唉！这孩子！”念伯摇了摇头。
来电的是教育局的局长。
他从京城过来，晚上就要回去了，听口气，那是此行问题没解决，有些焦虑。
教育改革是陆冠生起的头，这不又找他商量对策了吗？
教育局局长的问题其实很简单，又很不简单。
因为试点教育改革快一年了，明年开年，他们就打算将这一年的报告作总结，推广到大多数教育机构。
其他的数据反馈都还成功，可是卡在了课外读物这一项里。
文学的东西，影视的方面，其实都还好，可是科技这个方向，反馈就很惨淡了！
几乎所有的学生和老师的回复都是一个论调，就是那些科学读物，那些科教片，实在是催人眠！
这次他来到锦城，搜罗了图书馆数据库里的所有相关资料，只找出为数不多可用的，而且都是英文资料！
“我国的科教片，科学读物，实在是太没有新意，太没有吸引力了啊！”局长哭诉。
“局长的意思是……让我帮忙弄一个？”
“一个哪够？多弄几个！实在是资源贫乏啊！”
“多弄几个？我哪有时间啊？”陆冠生哭笑不得，他又不是万能的。
“一个也行，先弄一个出来，不然我路难走啊！陆总你也不想你的努力付诸东流吧？”
“哟！局长您还道德绑架上了？”
“哎哟！岂敢岂敢！我这是求人啊！陆总你行行好吧？”
“嗯……我想想……”
“陆总啊！你别想想了！有什么要求尽管提！我保证都办到！”
“局长能说动教育台每星期六给半个小时的黄金档期吗？”
“行！不行也得行！”局长也是豁出去了。
“要是下个月能拿到，那我倒是有一个人能推荐。”
“是吗？谁？”
“卢叟的地质学家矛添！”
“陆总是什么打算？”
“让他做一个星球地质专题的连载，参与性很强的那种。”陆冠生说，“你跟电视台打个招呼，别让他们给太多限制，让矛添自由发挥就行！”
“这好办！陆总你等我好消息吧！”局长得到了肯定的回复，面露红光。
“给各大院校发个信息，就说是学期必读，给保证一下初期收视率如何？”陆冠生对局长调皮地眨了眨眼睛。
“陆总！你这是让我以公谋私？”局长假装瞪了陆冠生一眼。
“不以公谋公！您办的可是教育改革这档子公事儿啊！”
“哈哈哈哈！就你歪理多！”局长笑开了。
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