“干嘛非要成为修行者。”武全十分好奇，就连两兄弟也曾追问，萧鹏的执着。
“我也好奇，父亲一个打铁匠，不知道为啥唯一想的便是希望我早早成为修行者，不过既然他想，那我必然为他完成。”萧鹏如实说道。
三兄弟唯一比较佛性的便是赵海川了。学文习字，强身健体，凡是老师布置的，他都如实完成，不求做到最好，但也不落下后腿。
不过很快，赵海川也沦陷了，加入了他们不要脸的行列。
一年前，书院门外来了一个人。
来人身高八尺，背负古琴，一袭素衣，本该风度翩翩的模样，却顶着一头凌乱的头发，和一张沧桑的脸。
“姓甚名谁，来此何干。”许久不见的院长现身门外。
“在下吕旋，无家可归。”来人低声回道，“走着走着就到这里了。”
“会琴？”院长思索片刻，问道。
“略懂。”
“留下来教孩童们练琴吧。”
“可。”
于是学院又多了一个老师，每日未时，便在他所处的琴台上弹奏。
初时，还有许多好奇宝宝过来围观，但渐渐的，来人越来越少，主要还是吕老师所弹之曲太过悲伤，听得人很不舒服。其次吕旋还不爱说话，偶尔，有人问到学琴的事情还会有所回答，其他一律不提。
即使是回答所问时，也是言简意赅。这不讨喜的样子，比文老师有过之而无不及。
但是，赵海川除外，别人不懂，他却深有体会。一年下来，也就他每日按时坐在其旁边，静心聆听。
“真想学琴。”一年了，吕旋第一次主动开口问到。
“以前没接触，不了解，现在想学了。”
“为什么？”
“有些痛无法言语，但琴音可以。”
“小小年纪，懂什么。”
“情分多种，但感受如出一辙。”
吕旋忽然望向赵海川，认真的审视着这个孩子。
赵海川也不胆怯，继续说道“至少我们现在活着，且不单单为了自己，还承载着爱我的人一起活下去。”
“我竟还不如一个孩童看得透彻。”吕旋自嘲道。
“可能我还有兄弟，而老师应该很孤独吧。”
“学琴虽然苦，但你若想学，我倾囊相授。”吕旋一改话题，像是突然抓住了一丝活下去的动力，充满希冀的看着赵海川。
赵海川闻言，躬身一拜。虽说今日之话，仿佛是赵海川救赎吕旋一般，但一年下来的聆听，又何尝不是吕旋用琴音解开了赵海川无法言语的心结。
“弟子赵海川，拜见老师。”
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