说话的声音安静了下来，走路的声音又让教室嘈杂了起来。
龙之介合上书，叹了口气，原来是要到学校礼堂生升旗并听校长讲话啊。
教室里的人在静可爱的督促下已经动起身来了。
他犹豫了一下，还是抓上书才起身，等会听校长讲话的时候就看书吧。
那么多宝贵的时间，如果是干站着，痛苦地干站着，没什么益处地痛苦干站着……
真是让人心痛啊。
……
陆陆续续，零零散散，但终于还是聚集在礼堂了，全校师生。
其实这种每逢长假，都要集结起来训话的做法挺好的。
大家都被“简单讲两句”这句话折磨的不轻。
不过，这种根深蒂固的恐惧从放假松散惯了的学生身上被唤起，是有利于学生加速进入学习状态的。
集会的目的也是在此，升国旗，是为了培养爱国情操；国旗下演讲，是进行校园主题教育；
师长讲话，既安排工作，又能统一学生的思想，加快学生进入学习状态。
同时战立很长时间，还能锻炼学生体力。
一举数得，端是妙不可言。
不过，也不是谁都是演讲家，讲课和演讲也是不同的，虽然模式很对，但是效果因人而异。
有的让学生不住欢呼，有的让学生哈欠连天。
如果无聊，自己就看书，如果不错，就听一听吧。
龙之介站在班里队伍末尾，右边没人，左边是赤城和京介，大伙一起玩，站队的是后凑一起也很正常。
至于麻奈实，是和其他女生一起站在前面了。
龙之介低头看着书，分心听着京介和赤城的聊天。
随着“砰砰，喂，喂…”几声之后，教导主任试好了麦克风。
“诶，我说，那是哪个班的，怎么还没站好，体育委员呢，快点整队。”
好在，教导主任没揪着不放，目光巡视了一下高台下面的全校师生。
“唉，你们一个个，都通知过穿秋季校服了，年年都一样，怎么还是这么不像样子。”
随后，教导主任说着说那，总算把队伍都弄整齐了，龙之介也看了好几页书了。
这时演讲台下面也没人敢明目张胆地说话了，就算说，也是嘴型不变，大概地说着话。
队伍集结整齐，下面自然是“请校长简单讲两句”了。
龙之介听见这句话，差点笑出声。
“这位同学？”一个女声从龙之介右边响起。
龙之介心里一惊，他右边可是没有学生的，难道自己笑刚才出声了？被周围巡视的老师看见了？
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