“二位慢走。”常安愣愣地看着他们离开，机械地说了一句。
“济康伯客气了，这书还请一定要看。”杨末和马淮回过头笑着说道，然后还又一次站在门口给他行礼，这才离开。
常安笑着点点头，就这么目送着他们两人离去。他回过头，坐在自己身旁的顾鲤此时已经拿起了那本厚厚的医书，开始看了起来。
但是她翻了没一会儿，似乎是感觉到没意思，就把书给合上了，然后还打了个哈欠。常安笑着把她抱到了怀里，满是宠溺地在她脸上蹭了蹭，说道：
“怎么了我的宝贝顾娘？是不是困了，想去睡觉觉了？”
顾鲤又打了一个哈欠，点了点头说道：“困了。”
然后常安直接就抱着她站起来，一边朝着房间走一边说道：“那我们回去睡午觉吧......”
常安此时也打了个哈欠，顾鲤此时就躺在她的怀里“咯咯”地笑了两声，说：“常郎也困了呀。”
常安点点头，此时怀琴又是莫名其妙地就出现了，然后问道：“公子，三娘，你们是要休息了吗？”
“嗯，你把亭子里的书收到书房里吧，我们先......”常安又打了个哈欠，说道：“我们先回屋里睡一会儿。”
“好的，公子。”
怀琴应了一声，然后常安就转过身，让顾鲤把门给关上。但是没想到的是她关门就关门，居然还把门给闩上了。
常安笑了笑，然后就把顾鲤放到了床上，两个人就解开了衣裳，然后很单纯地就睡了一个午觉。
一觉睡到快酉时，常安就被顾鲤给晃醒了，他才睁开眼睛，就听到顾鲤说：“常郎常郎，该起床啦！”
“嗯嗯......”常安坐起身来，然后就感觉到脸上传来一阵温润的感觉。
“好啦好啦，常郎便宜都占了，快点快点起来。”顾鲤似乎是有些焦急，拉着他下床，快速地给他穿好了衣服，然后把水盆端到了他的面前。
常安洗漱好后，就问道：“怎么这么着急叫我起床？顾娘想做什么？”
顾鲤这时就拿起了放在矮桌旁的一本书，说道：“我想学这个。”
常安看了顾鲤一眼，拿过了她手上的那本书——《左传》？！他眉头挑了一下，问道：“顾娘想读书？”
顾鲤点点头，说道：“我先前就只学过论语，然后就是读了一些诗集，别的都没读过。”
常安拉着她在矮桌前坐下，问道：“读圣贤书可是很难的，顾娘真的要学吗？”
顾鲤爬进了他的怀里，找了个舒服的位置坐好后，就点点头。常安捏了捏她的脸蛋，他不管顾鲤为什么要学这些所谓的圣人言，反正宠着就对了。
他打开了书本，问道：“顾娘想从哪里开始学？”
“嗯......”顾鲤想了想，然后随便地翻开一页，指着某一句说道：“就是这里，我先前学到这里了。”
“学到这里了？顾娘是自学过吗？”常安有些诧异，没想到自己去国子监的时候，顾鲤还在家里跟他一起读书。
“嗯。”顾鲤点点头。
常安笑了笑，然后就看起了顾鲤方才所知的句子：“何为？夫人朝夕退而游焉，以议执政之善否。其所善者，吾则行之；其所恶者，吾则改之，是吾师也，若之何毁之？”
“意思是：为什么毁掉？人们早晚干完活儿回来到这里聚一下，议论一下施政措施的 好坏。他们喜欢的，我们就推行；他们讨厌的，我们就改正。这是我们的老师。为什么要毁掉它呢？”常安解释道。
“什么意思？乡校只是一个学习读书的地方，里面的人也只是学生，为何要谈论国事啊？”顾鲤不解地问道。
“准确来说的话，其实不如理解为乡校是一个可以畅所欲言的地方，人们再次抒发自己对于国家政策的见解。”
“只有人民与百姓，才是当今的镜子。太宗说过：水能载舟亦能覆舟，百姓的目中都有相对公平的衡量尺度，他们眼睛盯住的是统治者的施政实绩，而不是统治者的夸夸其谈。”
“无论当今下发的是何政令，是好是坏，只有百姓能知道。若是不允许百姓们讨论这些事情，那么当今又如何知道这些政令的好坏呢？这样子，也更没有办法去做出更加正确、更加利于百姓的事情了。”
常安说到这里，就想到了自己曾经生活的赤色土地。
“只有百姓们说出来，才知道咱们大唐的江山社稷好不好，和不和平。百姓是陛下脚前最为无情最为真实的一面明镜，只有通过百姓，才可知道江山社稷。”
顾鲤点点头，随后就听到常安说道：“人民是一个社会的试金石，是历史的创造者。”
“好！”
忽然屋外就传来了一道响亮的声音，常安愣了一下，然后就感觉到顾鲤爬出了自己的怀抱，小声地说道：“常郎对不起......”
“好一个人民是社会的试金石，好一个人民是历史的创造者！”
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