“明白！”
“明白了！”
“那行，那就上课吧！”
…………
下午放学。
一楼室内活动场，此时所有高三的学生都已经在这里集结。
最前面的讲台上，是下午家长会上讲课的心理专家。
方一凡对这个人还是有印象的，毕竟原剧里就是这个专家提出来的拥抱疗法。
而此时见所有人都已经集结好了，台上的孙毅也开始了自己的演讲。
“同学们，我们今天活动的内容叫认识自己！”
“我想在活动开始之前呢和大家做一个小小的心理游戏！”
“游戏规则也很简单，待会大家听我的命令，打乱各班的这些次序！”
“大家可以找自己认识的人，每十个人一组，组成一个圆圈，然后大声地向同组的其他成员介绍自己！”
“比如我叫孙毅，我是孙鹏和高晓芳的儿子！”
“可能大家听到这个游戏的规则很简单，甚至有些幼稚！”
“但是待会在游戏进行过程中，大家就会发现，我们中间有很多人会跟大家的反应是不一样的！”
“如果你发现你同组其他队员有异常反应的话，一定要记住，不要去打扰他，不要尝试去安慰他，给他时间，让他释放自己的情绪！”
“记住我的要求，一定要大声地自我介绍，明白了么？”
“明白了～”
“好，开始！”
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