墨子云沉思片刻，举手说道：“老师，我们是否可以将蒸汽机应用于航海领域，制造出蒸汽船呢？这样可以大大缩短海上运输的时间。”
老师眼中闪过一丝惊喜，鼓励道：“墨子云，你的想法很有创意。这是一个值得深入研究的方向。”
接着，另一位同学也发言道：“老师，我觉得蒸汽机还可以用于工厂的生产，驱动各种机械设备，提高生产效率。”
同学们开始热烈地讨论起来，他们的声音交织在一起，充满了对蒸汽机的好奇和期待。
他们想象着未来的世界，蒸汽机驱动的马车在道路上飞驰，带来更加便捷和高效的交通方式。
他们兴奋地交流着自己的想法，仿佛已经看到了这个美好的未来。老师微笑着倾听着同学们的讨论，不时地点头表示赞同。他抬手示意大家安静下来，说道：“同学们的想法都很棒，让我们继续探讨一下如何实现这些构想吧。”
墨子云接着说道：“我们可以先从小型的蒸汽机模型开始试验，逐步完善技术。”
另一位同学提议道：“还可以寻找合作伙伴，共同推进蒸汽机的研发和应用。”
老师满意地看着同学们，说道：“没错，我们要将理论与实践相结合。希望在不久的将来，我们能够看到这些设想成为现实。”
同学们纷纷摩拳擦掌，跃跃欲试。他们迫不及待地想要开始实践，将自己的奇思妙想转化为真实的成果。
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