老周却热情地伸出手来，笑着说：“大彪啊，以后咱们就是一组的战友了，可得互相帮助啊。”寇大彪敷衍地握了握手，嘴上应和着：“周叔，您说得是。”
陈书记又叮嘱了几句关于竞赛准备的事情，然后就离开了活动室。寇大彪找了个椅子坐下，把材料往桌子上一扔，就开始发呆。老周则拿起自己的材料，认真地看了起来，还时不时地在本子上记着些什么。
那两位大学生也各自开始复习，其中一个戴着眼镜的男生轻声地和另一个女生讨论着知识点。整个活动室里弥漫着一种既安静又有些紧张的气氛。寇大彪看着老周认真的样子，心里暗自觉得好笑，他觉得自己只要随便应付一下就好了，反正也不指望能在这个竞赛里取得什么成绩。
老周突然来了兴致，开口道：“小伙子，我来考考你复习得怎么样？”
寇大彪根本就没背过，于是反问道：“爷叔，看您那么认真，要么我先考考您？”
于是寇大彪特意挑了一道四渡赤水的知识题，并询问红军第二次渡过赤水的原因。寇大彪心中笃定，这是一道选择题，就凭这个老头绝不可能背出来。
谁知老周放下手中的材料，清了清嗓子，缓缓说道：“这红军第二次渡过赤水啊，原因是多方面的。当时的局势十分复杂，国民党军加强了对红军的围堵。红军第一次渡赤水是为了进入川南地区，但是敌人的重兵也迅速向川南集结。为了摆脱这种不利的局面，红军决定出其不意地再渡赤水，重返遵义地区。这样一来，可以打乱敌人的部署，使敌人摸不清红军的真正意图；二来呢，遵义地区敌人的防守相对薄弱，红军能够重新获得战略上的主动，寻找战机歼灭敌人的有生力量。这可是毛主席军事指挥艺术的精妙体现啊。”
老周滔滔不绝的回答让寇大彪瞬间哑口无言，他知道自己已经骑虎难下了，自己一个年轻人如果还不如一个老头，那肯定会对自己的形象造成影响。
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