南宋的官员是丧权辱国的能手，欺压老百姓的行家，治理天下的庸才，李隽对他们是很不满意，想了想道：“以前的官员，除了能员能吏以外，一律不用了，革除他们的职务。一是可以从各地抽调一批作风正派、为官清廉、有真才实学的官员过去。这恐怕也不够，朝庭要举办一个培训班，从各地抽调一批头脑灵活、务实的读书人进行培训，当然聪明好学、有志为老百姓办实事的年青人也可以招收进来，要教会他们规范施政，按律办事，等培训好了再派过去。”
拍拍额头，道：“淮东、淮西、蕲黄和郢汉四地就需要大量的官吏，这还是杯水车薪，根本解决不了问题。这样好了，可以从当地挑选一批有才有德的长者，让他们也来担任官职。哦，对了，不是我们挑选，是要当地的老百姓来挑选，符合要求的就任用，不合要求的就不用。特别要注意，不能有徇私舞弊的事情发生。”
要当地老百姓挑选官员不失为良法，但是那些有钱人为了当官，未必不会做出以金钱买民心的事情。
李庭芝估算了一下，以南宋现在的情况，治理这四地的官吏是够了，但是将来四川贵州云南，以及关中地区，还有中原光复之后，需要的官吏相当的多，就不是南宋目前能够满足得了的，的确应该早做准备。李隽提出的培训官员一法，的确是一个不错的解决办法，道：“皇上所言极是有理，臣马上启动这一计划。”
文天祥献计道：“皇上，臣以为，可以开科举，选出一批有才干的士子。”
陈宜中是科举出身，也赞同文天祥的办法，道：“皇上，履善所言有道理，臣也是这么看，还请皇上采纳，恢复科举。”
科举制度的利与弊，李隽是认识得很清楚，下定决心要废掉，哪会恢复，道：“朝庭目前是没有银子，更没有精力恢复科举。朝庭需要的不仅仅是读了点圣贤之书，只会说孔孟之道的读书人，而是需要具有真才实学的人才。哦，对了，培训班恐怕不能满足将来对官吏的需求。这样吧，朝廷拨出一批银子，开办一所政法学院，专门培养朝廷所要的官吏。他们不仅仅要学习如何做官，还要学会如何做好官、做清官。”
古代官员的来源主要就是科举取士，认为懂得孔孟之道的读书人就是人才，就能治理天下。无可否认，科举制度对中国历史的确做出过很大贡献，但也制约了中国的发展，李隽别出心裁，从现在各国推行的政法大学获得启发，开办一所类似的学院，专门培养官员，的确不愧为一种良法。
南宋现在有很多学院，涉及到各个行业，初步效果还不错，文天祥一拍脑门，立即表示支持道：“皇上所言倒是警醒臣了，这学院不仅要办，还要办大点。不仅要培养新的官员，还要把现有的官员送去培训一番，让他们知道如何当一个好官，不要当贪官。”重重一下敲在桌子上，感叹道：“臣这些日子查处的贪官何其多也！”
文天祥正直无私，对贪官是深恶痛绝，可是贪官是查不完，抓不尽，着实让他苦恼，李隽这法子肯定具有警醒之效，由不得他不赞同。
陈宜中也发表看法道：“好多士子入仕之初怀着一腔热忱，为民请命，到后来却是自己一抹黑，贪得无厌，这政法学院肯定会治愈他们这种贪病。”
“官员贪与不贪，和教育固然有关系，更重要的是在于朝廷的行政体制，想以一所学院就治好他们的贪病，也太天真了。”李隽在心里如是想，道：“你们都赞同，这事就这么定了。先把培训班办起来，再筹备学院成立事宜。”
“遵旨。”李庭芝他们高兴地领旨。
“祥甫一个人忙中书省的事，实在忙不过完。你们看看，祥甫都华发满头了，让人看着也怪难受。”李隽很是同情地看着这个首辅大臣，道：“这样吧，要陆秀夫回来，帮帮祥甫。”
李庭芝的事务真的是多得不得了，以他的感想他宁愿扬州去面对蒙古大军，也不愿主持中书省的事务，很是感动道：“皇上，为朝廷出力，为国尽忠，臣之本份。臣别的没有，忠心还是有一颗，武侯所言‘鞠躬尽瘁，死而后已’，臣一时不敢或忘。”
李隽知道他是一个诚实人，不说假话，这话是他的志向，感叹道：“祥甫是我大宋朝臣子的表率，将史册留芳！”
李庭芝在朝中的威望自然是没有说的，他的人品也是无话可说，文天祥他们点头赞同。
李隽走到地图前，道：“你们看看地图，长江流域的大部分地区已经给我们收复，部分地区即将收复，也就是说长江流域的建设将提上议事日程。有句话说的‘靠山吃山，靠水吃水’，长江流域的发展当然是要靠长江，整个长江流域将会因为长江而兴盛起来。但是，长江流域还缺乏重要的码头，没有一个能够承担起货物运输的港口。
“我决定，在这里，吴淞地区建设一个良港，便于长江流域的经济建设。对于这个港口，朝廷的方针是‘给政策，不给银子’，谁建设谁受益，货物的进出可以收费，船只的停泊也可以收费，当然是要在朝廷指导下收取合理的费用。”
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