老顾昏迷的这段日子，最先崩溃的是我闺女，小家伙一天天的在长大，似乎刚刚读小学的她已经懂得了责任的意义。
当老顾倒下的那一刻，她就开始在心底萌芽了自责的心情，在现阶段的她看来，爷爷如今躺在这里正是因为自己当初任性的要他带自己去露营导致的。
我不知道这种责任教育对于现阶段的笑笑来说是不是必要的，但是当看着孩子落泪的时候，我既心疼又感动。
现在改变这一切的方式，只有老顾的醒来。
可他似乎陷于一种自我修护的状态，从老顾开始昏迷到现在已经一周的时间了，他都没有任何想要醒来的迹象。
这种状态让医院连同我们都开始焦虑，若这种状态一直延续下去，老顾很有可能会陷入深度昏迷，若是那样没有人能说明他究竟什么时候醒来，亦或是还会不会醒来。那样的结果，是我不敢想象的未来。
幸好此时胡杨阿姨在我们的身边，她一直和院方讨论着各种唤醒老顾的方式。目前老顾得生命体征较为平稳，所以没有什么医疗手段可以依靠，此时能做的只有我们。按照胡杨阿姨的想法，家人的唤醒应该是最有意义的。
家人的唤醒，那最有可能的便是我的女儿。于是我带着孩子进行严格的消毒之后，走进了老顾的病房。
病房内，光线柔和，空气中弥漫着淡淡的消毒水味，与窗外偶尔飘进的清新花香交织在一起，形成了一种难以言喻的宁静与期待。孩子的小手紧紧抓着我的手，我能感受到她掌心传来的微微湿润和颤抖，那是紧张，也是决心。
“爸爸，我们要怎么做才能让爷爷醒过来呢？”笑笑的声音虽小，却异常坚定，她的眼神里闪烁着前所未有的光芒，那是对亲情的执着与对生命的敬畏。
我蹲下身，与她平视，温柔地说：“笑笑，爷爷最喜欢你讲故事了，还记得你上次讲的《勇敢的小鹿》吗？爷爷听得可开心了。现在，我们要用你的故事，把爷爷从梦里叫醒，告诉他我们都在等他。”
笑笑的眼睛一亮，仿佛找到了方向，她用力点了点头，小脸蛋上露出了认真的表情。我们轻轻走到老顾的病床旁，我轻轻调整了一下老顾的枕头，让他躺得更加舒适，然后示意笑笑可以开始了。
孩子深吸一口气，而后用自己的小手握住了老顾的手，她轻轻地，却清晰地开口：“从前，有一只勇敢的小鹿，它住在一片美丽的森林里……”随着故事的展开，笑笑的声音渐渐变得生动起来，每一个字都充满了情感，仿佛她真的在与老顾进行一场跨越梦境的对话。
我站在一旁，静静地看着这一幕，心中充满了复杂的情绪。老顾的脸上依旧没有表情，但我能感受到空气中似乎有了一丝微妙的变化，那是一种难以捕捉的生机，在悄悄萌芽。
孩子讲完这个故事，用自己的双手握住了老顾的手，她将自己的头埋在爷爷得掌心，仿佛曾经的那些个日日夜夜一般。
而让我没有想到的是，安静的病房竟然传来了低声呜咽地声音。我凑近一看竟然是我的女儿，此时的她握着爷爷的手泪流满面。
我慌忙蹲下身，轻轻搂住女儿颤抖的肩膀，心中五味杂陈。她的泪水如同断了线的珍珠，一颗颗滚落在老顾的手上，也滚落在我的心头。
我轻声安慰着：“宝贝，爷爷听到了，他一定感受到了你的爱和思念。别哭了，我们一起等爷爷醒来，好吗？”
孩子抬起头，泪眼婆娑中闪烁着希望的光芒，她哽咽着说：“爸爸，我真的好想爷爷快点醒来，告诉他我再也不任性了，我会听话，好好学习，不让他操心。”
我心疼地抚摸着她的头，感受到她那份纯真而又深沉的情感。在这一刻，我深刻体会到，责任与爱的教育，对于孩子而言，或许就是这样一种无形的力量，让她在面对生活的挫折时，能够更加坚强和成熟。
就在这时，病房内发生了微妙的变化。老顾的手指轻轻动了动，虽然动作微小，却足以让我们所有人都为之振奋。他的眼皮下，眼珠似乎在缓缓转动，仿佛正在努力挣脱梦境的束缚，想要重新睁开眼看看这个世界。
“老顾！”我激动地呼唤了一声，生怕错过任何一个细节。虽然他还没有真正醒来，但这一丝反应已经足以让我们看到希望的曙光。
胡杨阿姨和医护人员迅速围了上来，他们仔细地检查着老顾的生命体征，脸上露出了欣慰的笑容。胡杨阿姨轻声说：“这是非常好的迹象，说明顾一野的意识正在逐渐恢复。我们需要继续给予他关爱和刺激，帮助他更快地醒来。”
我站在一旁，紧紧握住女儿的手，心中充满了感激。是笑笑的爱与坚持，让老顾有了这样的反应。我俯身对孩子说：“你看，爷爷在努力醒来呢。我们要继续给他讲故事，唱歌，让他感受到我们的温暖和陪伴。”
笑笑用力点了点头，脸上露出了久违的笑容。“爸爸，那我留在这里陪着爷爷好不好？我每天都给爷爷讲故事。”
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