毕业典礼结束后，顾芊凝和楚墨寒望着毕业生们离去的背影，心中充满了期待。他们知道，这些孩子们将带着村庄的希望和梦想，走向更广阔的天地，创造出更加美好的未来。
阳光柔和地洒在大地上，为村庄镀上了一层温暖的金边。顾芊凝站在自家的小院里，望着远处连绵的山脉，心中萌生出了一个新的计划——将自己的医术毫无保留地传授给更多的人。
说干就干，顾芊凝首先在村庄里张贴了告示，宣布招收对医术有兴趣的学生和徒弟。消息一出，村庄里顿时沸腾了起来。许多年轻人都被顾芊凝的医术和品德所折服，纷纷报名。经过一番筛选，顾芊凝挑选了一批有基础、有热情、有责任心的年轻人，作为自己的第一批学生。
开课的第一天，顾芊凝的小院里挤满了人。学生们端坐在临时搭建的教室里，眼神中充满了对知识的渴望。顾芊凝站在讲台上，看着台下一张张年轻的面孔，心中涌起一股责任感和使命感。
“同学们，医术是一门神圣的学问，它可以拯救生命、减轻痛苦。我希望你们能够用心学习，将来成为一名优秀的医者，为人们的健康贡献自己的力量。”顾芊凝的声音清脆而坚定，在小院里回荡。
从那一天起，顾芊凝开始了系统的教学。她从最基础的医学理论开始讲起，包括人体的经络、穴位、脉象，以及各种草药的性能、功效和用法。为了让学生们更好地理解和掌握这些知识，顾芊凝不仅在课堂上进行详细的讲解，还带着学生们到野外辨认草药，让他们亲自感受草药的形态、气味和生长环境。
“同学们，这是蒲公英。它具有清热解毒、消肿散结、利尿通淋的功效。你们看，它的叶子边缘呈锯齿状，花朵是黄色的，成熟后会变成白色的绒球。”顾芊凝蹲在一片草地上，手中拿着一株蒲公英，向学生们介绍道。
学生们围在她的身边，认真地听着，不时地提出问题。顾芊凝总是耐心地解答，直到学生们完全理解为止。
除了理论知识和草药辨认，顾芊凝还注重实践教学。她在小院里设立了一个简易的诊所，让学生们在她的指导下为病人诊断、开方、抓药。一开始，学生们都有些手忙脚乱，但在顾芊凝的鼓励和指导下，他们逐渐掌握了诊断和治疗的基本技能。
有一天，一位老人被家人搀扶着来到了诊所。老人面色苍白，不停地咳嗽，身体十分虚弱。顾芊凝让一名学生为老人诊断。学生先是为老人把了脉，然后查看了老人的舌苔和眼睛，最后判断老人是由于风寒入体，导致肺气不宣。
顾芊凝点了点头，认可了学生的诊断。然后，她指导学生为老人开了一个药方，包括麻黄、桂枝、杏仁、甘草等草药。学生按照药方为老人抓了药，并嘱咐老人的家人如何煎药和服用。
几天后，老人的病情有了明显的好转。他亲自来到诊所，向顾芊凝和她的学生们表示感谢。这件事情让学生们深受鼓舞，也让他们更加坚定了学好医术的决心。
随着教学的深入，顾芊凝开始传授一些更加高深的医术。她将自己多年来积累的临床经验和独特的治疗方法，毫无保留地传授给学生们。她还教导学生们如何根据病人的个体差异，制定个性化的治疗方案，以及如何预防疾病的发生。
在顾芊凝的悉心教导下，学生们的医术水平不断提高。其中，有几个学生表现特别突出，他们不仅勤奋好学，而且天赋极高，很快就成为了顾芊凝的得意门生。
有一个叫林羽的学生，他对针灸之术特别感兴趣。顾芊凝便专门为他传授针灸的技巧和心法。林羽每天刻苦练习，手指都磨出了茧子。终于，他的针灸技术达到了炉火纯青的地步，能够准确地找到穴位，运用适当的手法进行治疗。
还有一个叫苏瑶的女学生，她对草药的炮制和配方有着独特的见解。顾芊凝便与她一起研究各种草药的炮制方法和配方的优化，她们共同研制出了一些新的药方，对治疗一些疑难杂症有着显着的疗效。
除了在村庄里教学，顾芊凝还经常带领学生们到周边地区为百姓义诊。他们走过了一个又一个村庄，为无数的病人解除了痛苦。他们的医术和医德得到了人们的广泛赞誉，许多病人为了表示感谢，纷纷送来锦旗和礼物，但顾芊凝和学生们都婉言谢绝了。
“我们行医的目的不是为了名利，而是为了拯救生命、帮助他人。只要病人能够康复，就是对我们最大的回报。”顾芊凝常常这样教导学生们。
在顾芊凝的努力下，一批优秀的医者逐渐成长起来。他们有的留在了村庄里，继续为村民们服务；有的则走向了更广阔的世界，将医术传播到更远的地方。
有一天，村庄里来了一位特殊的病人。他是一位商人，常年在外奔波，积劳成疾。他听说了顾芊凝的医术，特地赶来求医。顾芊凝为他进行了详细的诊断，发现他的病情十分复杂，需要长期的治疗和调理。
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