他顶着俩黑眼圈，噔噔噔的就上了礼堂的台子，顺着距离他最近的A区域，就开始寻找属于自己的作品。
“啊！找到了。”
沈度指着被挑出来的近十几幅作品的所在，还不忘记询问一下身边的指导老师：“这就是我的作品，希望老师点评。”
这三位老师应着沈度的话一瞧，发现这敢第一个站出来的孩子果真是有两把刷子。
这幅作品是他们三位老师从一开始就挑选出来的优秀作品之一。
素描的分类之中，少见的构图严谨，阴暗把握得当，还原度极其高的作品了。
而他们此时的静物素描，采用的还是最难的人物素描。
无论是模特在绘画的过程之中会有些微的移动，还是这种素描作品的难度，对于艺术生的基本功要求都是很高的。
从沈度手中的这幅画不难看出，这是一个绘画基本功十分扎实，并且十分勤奋的孩子。
勤奋好啊，都说艺术创作需要的是天赋，但是真正为了应试而考的艺术考试，出来的学生又有多少是走了纯艺术的路线呢？
他们大多数人都会从事与美术绘画，设计时尚有关的工作。
而这些工作的成功与否，不就看谁更加的勤劳，谁能顶着秃头多加班吗？
所以这三位大爷在看到了这幅作品是沈度画的之后，那对于这个孩子的印象就莫名的好了三分。
接下来，就要看看，这个小同学，在基本功扎实的基础之上，到底还有多少潜力可挖吧。
嗯，B区域的速写。
哎呦，这幅作品不错，真的不错。
速写之于素描的要求又高了一些，不是说它在绘画的过程之中比之素描要求的更高一些。
恰恰相反，很多速写都是绘画人在看过了一瞬的画面，或是一闪而过的景物之后，随手即兴记录下来的作品。
一些优秀的灵感，在记录下来之后将会被画家拿回家中继续完善，知道成为一幅完整的作品，最终面试。
但是它们当中的绝大部分，只不过是灵光一闪的练习之作，最终要跟许多囤积下来的画稿一起，被扔进杂物堆或者是练习集当中的。
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