他的话如同洪亮的钟声，随时随地在耳边响着。他继续说：“世界是映照每一个人的灵魂，让他们感受到黑暗的空中有颗照明弹放着光彩夺目的光芒，关怀着他们前进的路途，在此我提醒你不要忘恩负义，随时随地给予他们一个好感，寻找到思想感情，因为真理如同航标灯一样有时低落，有时高高在上……”
航标灯有时也会消沉，谁会记得他们曾经放出的光芒？社会公德遭受冷嘲热讽，社会关系被人斥责，有人会问你是干什么的，为什么不参与社会变革？不论你是干什么的，是否接受，批判是不饶人的。世上没有一个伟大的人肯接受这样的事实，假如在你我身上也是如此，毕竟每一个人身上都有污点，会被现实粉碎。哪怕他们是神仙，是劳动模范，也是不可抗拒的，真理是永存的，社会要往好处改革，人类要向幸福奔驰……他滔滔不绝地说着，像一个演说家在给听众作精彩报告，而李玉和陶醉其中，希望学术上有所提高。
为了得到更多信息，李玉和约他在小酒吧，边喝酒边谈。原来，他是一个老知青，比李玉和大几岁。他的父母曾是满族后代，是教授，被打成右派后成为普通工人，因为有知识有技术，在关键场合还是要用他们的知识。他们兄弟姐妹跟随潮流上山下乡，他与其他知青一样到了乡下后，住进知青点，算是脱离了政治。
酒巴不是很大，喝着酒，共论时事，大谈文兴国，武安帮，破旧立新。为了获取更多新闻趣事，他们像久别重逢的兄弟一样开怀畅饮，记着各自的往事。就是这样式，时光在慢慢移动，他们谈呀谈呀，此时此刻李玉和真佩服这老兄有这样的口才，真正的口若悬河。什么心理学，哲学，政治经营学，人学，美学，听到的没听到一股脑全对李玉和说着，至今李玉和能记住的就是美学，心理学，社会无人提，报刊不见载。李玉和真悔恨自己枉然度过二十几载，浪费多少宝贵时光，怎么连什么是科学什么是文学都搞不明白，还需要写作干什么。
人们经常赞美学校，说是培养人才的地方，更是人生乐园，可是回顾我的学校回顾我的学生时代怎么也想不起来有什么快乐之处。李玉和的所在地学校是批斗时代，也是我终身感到耻辱的一段岁月，在这里我没学到知识，每天干的是开门办学，参加义务劳动。不是在工厂，就是在乡下，累得够呛，又没有报酬。我家人口多，粮食不够吃，每天给我带一饭盒大米饭够几个人吃的，可是为了上学，为了参加劳动，必须每天带饭。学校的日子度过后，是上山下乡，然后是当兵入伍，都要经过小河岸边。每当李玉和回顾到美好时候被李玉和失去时，李玉和就感到有些对不起人，对不起李玉和的青春年华。有时越想越难受，万箭穿心，美好的情绪在辛酸中破碎。俗话说，人往高处站，水往低处流，可惜李玉和的校园生活与李玉和的心愿是背道而驰。现在李玉和恬不知耻回忆着当初的心愿，还有数不清的好时光被我浪费了，眼下，人的感情呈现出一种多余，文革后的回忆录不好写，人与人彼此之间存在着矛盾和痛苦，悔恨，嗟伤，还有哭泣，更有悲欢离合，喜怒哀乐，想想都有一种负罪感。
李玉和是多想好好生活，完成自己的理想和心愿，夺回被耽误的时光是共同的事，失去光阴，失去时间对年轻人意味着什么。
李玉和做梦都想过上好日子，他渴望能够实现自己心中的理想与愿望。然而，现实却总是无情地打击着他。夺回那些被耽误的时光成为了他们共同的目标，但这又谈何容易？每个人都清楚，失去的光阴就如同流逝的江水一般，一去不复返。
对于年轻的人们来说，失去光阴、失去时间简直就是一场噩梦！这意味着他们无法充分发挥自己的潜力，无法追逐梦想，甚至可能错过人生中的重要机遇。时间的流逝让人感到无力和无奈，仿佛一切都在与自己作对。年轻本应是充满希望和无限可能的阶段，但当时间从指尖溜走时，未来也变得模糊起来。
面对生活他们要学习生活，只有学习生活才能得天独厚，对得起培养他们的人。
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