吃完午饭，叶芙蕾和小朋友们一起在教室里午休。她躺在床上，闭上眼睛，脑海中又浮现出了爸爸的身影。她想着爸爸什么时候还会去打败异生兽呢？她希望爸爸能够一直保护着大家。
下午，阳光透过窗户洒在幼儿园的教室里。小朋友们都充满期待地等待着特殊活动的开始。
不一会儿，几位消防员叔叔走进了教室。他们身着整齐的制服，英姿飒爽。小朋友们立刻兴奋起来，眼中闪烁着好奇的光芒。
消防员叔叔开始进行火灾安全宣传。他们用生动有趣的语言向小朋友们介绍了火灾的危害以及如何预防火灾。小朋友们听得格外认真，纷纷举起小手提问。
“叔叔，要是家里着火了怎么办呀？”一个小朋友问道。
消防员叔叔耐心地回答：“如果家里着火了，不要慌张。要赶紧离开房间，然后拨打 119 报警电话。”
接着，消防员叔叔又展示了一些消防器材，如灭火器、消防栓等。小朋友们围拢过来，仔细地观察着这些器材。虽然他们知道自己拿不动这些沉重的消防器，但还是对它们充满了好奇。
在消防员叔叔的指导下，小朋友们还学习了一些简单的火灾逃生技巧，如用湿毛巾捂住口鼻、弯腰低姿前行等。大家都认真地模仿着消防员叔叔的动作，仿佛真的置身于火灾现场。
火灾安全宣传活动结束后，小朋友们都收获满满。他们对火灾有了更深刻的认识，也学会了如何保护自己。
接下来是美术课时间。老师宣布今天的主题是火灾。小朋友们纷纷拿起画笔，开始构思自己的作品。
叶芙蕾坐在座位上，陷入了沉思。她回想起消防员叔叔的讲解，脑海中浮现出一幅幅火灾的画面。突然，她有了灵感。
叶芙蕾开始认真地作画。她用红色和橙色的画笔勾勒出熊熊燃烧的火焰，用黑色的画笔描绘出被火焰吞噬的房屋和树木。在画面的一角，她画了几个消防员叔叔正在奋力灭火。整幅画充满了紧张和刺激的氛围。
当叶芙蕾完成自己的作品时，她感到非常满意。她觉得自己画得很棒，不仅表现出了火灾的可怕，还展现了消防员叔叔的勇敢。
美术课结束后，小朋友们都展示了自己的作品。大家的画各具特色，有的画了火灾后的废墟，有的画了消防员叔叔救人的场景，还有的画了如何预防火灾的方法。
小朋友们看着彼此的作品，叽叽喳喳地讨论着。叶芙蕾也兴奋地和身边的小伙伴分享着自己的创作思路。
“你看，我画的这个大火好凶猛呀，那些房子都快被烧成灰了。”一个小朋友指着自己的画说道。
叶芙蕾回应道：“我的画里也有大火呢，还有消防员叔叔在努力灭火。他们真的好勇敢。”
大家你一言我一语，教室里热闹非凡。老师看着孩子们充满热情的样子，脸上露出了欣慰的笑容。
“小朋友们，大家都画得非常棒。通过这次美术课，我们不仅锻炼了画画的能力，还更加深刻地认识到了火灾的危害。”老师说道，“希望大家在以后的生活中，一定要注意用火安全，远离火灾。”
小朋友们纷纷点头表示记住了。这时，一个小朋友突然问道：“老师，要是真的遇到火灾了，我们除了打电话给消防员叔叔，还能做什么呢？”
老师想了想，回答道：“如果遇到火灾，我们首先要保持冷静，不要惊慌。然后尽快找到安全的出口逃离现场。如果身上着火了，要赶紧在地上打滚，把火扑灭。”
小朋友们听得入神，又学到了不少新的知识。叶芙蕾在心里暗暗想着，以后一定要更加小心，不能让火灾发生。
接下来，老师让小朋友们把自己的画整理好，准备展示在教室的墙上。大家都非常积极地参与，希望自己的作品能被更多的人看到。
叶芙蕾小心地拿着自己的画，和小伙伴们一起把画贴在了墙上。看着满墙的作品，大家都有一种成就感。
“这些画真好看，我们以后一定要多画一些。”一个小朋友说道。
叶芙蕾也点头表示同意：“对呀，画画可以让我们表达自己的想法，还能学到很多东西呢。”
下午的时光在欢乐和学习中慢慢过去。小朋友们在这个特殊的日子里，不仅学到了火灾安全知识，还通过美术课发挥了自己的创造力。他们期待着未来能有更多这样有趣的活动。
随着太阳渐渐西斜，教室里的光线也变得柔和起来。小朋友们开始收拾自己的东西，准备放学回家。叶芙蕾把画笔和画纸放进书包里，心中还在回味着今天的经历。
她想着回家后一定要把今天学到的火灾安全知识告诉爸爸妈妈，让他们也注意用火安全。同时，她也期待着明天能有新的惊喜和挑战。
在老师的带领下，小朋友们排着整齐的队伍走出了教室。他们和老师道别后，纷纷奔向自己的家长。叶芙蕾也看到了来接她的妈妈芙琳娜，脸上露出了开心的笑容。
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