一大一小两个男人全都望着她。
向苒惊讶之余，很快便淡定下来。
毕竟她作为一个机构老师，已经得到了充分的训练——如何应对孩子出其不意的问题。
她笑着说：“妈妈当然是在松暄宝宝心里。”
松暄瞪着大眼睛，表示听不懂。
向苒才不管，小的听不懂，
不还有个大的在旁边吗？
她又补充说 ：“妈妈也会在宝宝背后，她永远会挂念宝宝，支持宝宝。”
盛扬问她：“有没有人说过........你很会教育孩子？”
“有，有认可的。”向苒点头。
“谁？”
向苒：“教育部和语言文字工作委员会啊，所以他们给我颁发了——教师资格证，还有普通话二甲证书！”
“哦——”盛扬着看她，笑出声来。
笑声醇厚。
向苒想：有什么好笑的？
难道她说的不是事实吗？
之前她一直避免和他直视，
既然他现在已经恢复了“自由身”，她也不没必要躲躲闪闪的了。
向苒直接把视线给他对上了。
忽然间，他们互相从对方的瞳孔中看到了自己。
盛扬停止了笑声。
空气凝滞了。
好像有一丝火花在寂静中试图爆裂，要发光发热。
可这个时候，松暄突然爬到了床尾。
盛扬揽住儿子：“别动，宝宝.....让Tina老师唱《schnappi》给你听。”
“我......不会啊！”向苒说。
“是不会？还是不记得了？”盛扬挑眉。
“额......好像有点想起来了。”向苒也挑了挑眉。
这首德语洗脑儿童神曲，她当然记得。
当初她怀上孩子，盛扬“急功近利”，有一段时间他在晚上轮流用普通话、吴方言、粤语、英语、德语五种语言进行胎教。
这首《schnappi》是当初盛扬用来胎教的常用歌曲之一。
朗朗上口，非常易学。
虽然向苒没学过德语，但这首歌里总共也就几个德语单词，向苒当初在盛扬的反复洗脑下，学会了。
“Ich bin schnappi das kline Krokodil.....”（我名叫咬咬是只小鳄鱼）
松暄不愧是从肚子开始就听这首歌的娃，很快他也跟着向苒摇头晃脑地“schnappi” 起来。
反正整首歌就是一直重复“schnappi”......向苒就有口无心、敷衍地唱下去。
突然盛扬指出了一个单词的发音：“还是不对.....”
为什么说“还是”，因为向苒以前也老是发不准。
因为德语里有弹舌音。
向苒：“哦，本来就没学到家。”
“不是，是教的人没教好。”盛扬一本正经地“自责”。
向苒不接他的话茬。
“盛总，快到他喝奶粉，要睡觉的点了。”向苒提醒，“我去冲些奶粉给他喝吧。”
“嗯，那麻烦你了。”盛扬说。
-
等向苒拿了冲泡好的奶粉过来。
盛扬在给松暄读诗——
“Du bist verschlossen in meinem Herzen (我欲将君锁心中）
verloren ist das schlüsselein (便丢了钥匙）
du musst für immer drinnen sein (如此，君便只能永远驻我心）.......”
好家伙，又给儿子读情诗。
以前给胎教的时候就用这些情诗哄她开心。
美其名曰是“母静则子安”。
向苒在口罩内的嘴角撇起——想一招鲜，吃遍天吗 ？
没想到盛扬指了指抱在怀里的松暄。
向苒探头一看小家伙睡着了。
盛扬又念了一段，
才把松暄小心翼翼地放在床上。
抬头对她说：“念诗是给他催眠的，我不会唱儿歌，念诗.......功效也是一样的。”
额.......
向苒有些后悔刚才取笑他“故技重施”。
是她狭隘了。
“那这冲泡好的奶粉怎么办呢？”向苒问。
“不吃了，好不容易哄睡着，今天就让他睡在这吧。你如果方便的话在这儿，能帮我照看一下他吗，我去书房回几封邮件。”盛扬很有礼貌地问。
向苒答应了。
男人走了几步，突然回头：“Tina老师，喜欢松暄吗？”
“喜欢。”
“我听音岚说你在许家的工作还有几天就结束了？”
“是的。”
“结束后，你可以——”
向苒打断他：“盛总，其实我申请了国外的大学，也收到了几个offer。所以结束许家的工作后，我会把时间留出来准备出国的事情。”
他眼里的笑意消失地一干二净：“所以，你又要走了？”
向苒又感受到了他久违的压迫感。
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