“没事没事，”
陈阳赶紧挥挥手笑道，“你们忙你们的，不用管我。”
卢建南和付婷对着他们笑着点点头，便快步离开。
等他们走远之后，邹蓉才对着陶桃问道，“这里有六个年级，却只有三个老师，那要怎么跟他们上课啊？”
“嗯，”
陶桃眼珠微转，随即指向教室，“您跟我来，就知道了。”
邹蓉和陈阳相视一眼，跟在陶桃身后往教室走去，
不过，他们去的不是教室的正面，而是近在咫尺的背面，
从背面的窗户里，可以清楚地看到教室里的场景，
陶桃指着最边上的一间教室里面说道，“这里是一年级的同学，也是人数最多的一个班，共有四十七个人，他们就在这间教室里面上课，
这间教室，很可能也是他们以后一直到六年级的教室。”
邹蓉转头看向她，问道，“为什么？”
话一出口，却又俏脸微红，赶紧说道，“我明白了，因为这个年级的人最多，不方便跟其他年纪的人调换教室。”
“对，就是这样，”
陶桃挤出一丝笑容，轻轻点了点头。
这时陈阳突然指了指教室里面后排的几个人，问道，“那几个也是一年级的同学？”
陶桃顺着他手指的方向看了一眼，点点头说道，“对，不过他们最大的已经十三岁了，因为从来没有读过书，所以要从一年级开始学起。”
“十三岁？”
邹蓉诧异地张张嘴，“怎么这么大才读书？”
陶桃罕见地沉默了片刻，就在邹蓉以为是不是自己说错话的时候，她才轻声说道，
“他们的村子很偏，藏在大山里面，出来一趟很不容易，
以前不管再偏的村子，都会安排有教学点，让孩子们都能读上一两年书，
但是在零一年的时候，他们村子的教学点被撤销了，那一批的孩子，就再也没有上过学。”
邹蓉不解地问道，“为什么要撤销？”
“唔，”
陶桃抿起嘴看了看她，抬手示意走远一点，等离开教室之后，才轻声说道，“零一年的时候，上面下发了‘关于基础教育改革与发展的决定’文件，文件中规定，
要求地方政斧因地制宜调整农村义务教育学校布局，按照小学就近入学、初中相对集中、优化教育资源配置的原则，合理规划和调整学校布局，
也就是从那个时候起，很多偏远地区的农村教学点，都被撤销了。”
邹蓉张大嘴，不知道说什么好。
陈阳沉吟两秒，突然说道，“撤点并校！”
他想起来，刚才吉木子日就介绍过，这所学校接纳了附近十几个村子的学生，应该就是从那个时候开始的。
“对，就是撤点并校，”
陶桃点了点头，继续说道，“本来文件中还说了，农村小学和教学点要在方便学生就近入学的前提下适当合并，在交通不便的地区仍需保留必要的教学点，防止因布局调整造成学生辍学，
但是，很多地方因为经费不足等原因，还是选择大举并校，撤销了很多教学点，
卢哥给我看过一份数据，八年前的时候，全国的小学数量是五十五万多所，到了零一年，就只有四十九万多，一下子少了六万多所小学和教学点，
再往后，数量一年比一年少，
零二年是四十五万，到了零四年，就跌破了四十万，到了去年，更是只剩下三十二万，
今年的数据还没出来，不过，能保住三十万，就算不错了！”
八年时间，少了近一半数量的小学，
陈阳两手叉腰，昂起头不知道该说点什么好。
顿了一下，陶桃又无奈地笑了笑，
“其实也不能说这么做是对是错，因为有些教学点，确实只有几个学生，就因为那几个学生，就必须要在那里安排一位老师，同时还要维护学校的固定设施，确实是很大一笔投入，
并校之后，那投到那边的钱节省下来，剩下的学校也有了更多的经费，”
说着转头看了一眼周围，“就好像这里，如果不是因为并校，这些砖瓦、食堂、甚至包括这个宿舍，可能县里都拿不出经费来，
这也算是，有所取舍吧。”
看着情绪明显有些低落的陶桃，邹蓉也不知道该说什么好，
有所取舍固然是这个道理，
但是，被舍弃的那些，就如这个一年级教室里最后排的那几个学生一样，
十三岁，在正常孩子上初中的年纪，他们却要与五六岁大的小孩子坐在同一间教室里面，
情何以堪！
“嗯，”
陶桃突然抽了一下鼻子，抬起头笑道，“我再带你们看看另外两间教室吧，”
说着便往中间那间教室走去，
等走近窗户，陈阳便看见里面的座位被分成了两排，分别朝这教室的两端而坐，
陶桃解释道，“这里面的是二年级和三年级的同学，这两个年级的学生数量差不多，就都安排在了一个教室里面，而且正好一边一半，
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