少年宫老师讲作文，林栋哲睡大觉。
学校老师讲作文，林栋哲抓耳挠腮，听不进去。
林武锋是大学生不假，就上了一年，还没有从教的经验。
他辅导林栋哲，人往那一坐就两个字儿写吧。
爷儿俩都崩溃。
庄图南最有经验，又是讲写作方法，又是讲写作思路。
实在不行还要揍他一顿。
林栋哲手里拿着笔，吊儿郎当的，不当回事，把庄图南气地差点打起来他。
“图南，你这是干啥？”
黄玲赶紧拦住了图南。
庄筱婷哼了一声，辫子一甩不理他。
自从上次做完试卷后，庄筱婷跟他划清界限。小姑娘家家已经知道害羞了。
庄超英和黄玲毕竟是大人，知道是误会，时常劝筱婷。
又过了半个月后。
林武锋和宋莹手里拿着林栋哲少年宫布置的作文，一字一句地念。
“你的好朋友庄筱婷最爱种蛇，庄筱婷一般在春天种蛇瓜，春天种蛇瓜最好了。”
“为什么不在夏天种呢？因为春天种蛇瓜是最好的。秋天也可以种蛇瓜，但是没有春天好。”
“林栋哲，我一个初中生都知道，你写的翻来覆去就是废话。”
“你拿着这去糊弄老师呢？”
“再看看这本，我最喜欢的活动就是种蛇瓜。”
“筱婷种完蛇瓜，你再种蛇瓜，你连自己的作文都抄。”
“老娘怎么生出你这种蠢笨的皮猴子，我不打死你。”
宋莹气地火气上涨，抬脚直往林栋哲身上踹。
林武锋拦都没拦，这小子是欠揍。
林栋博坐不住了。
“唉，别打了。妈。”
林栋哲上蹿下跳，窜到了林栋博的后面。
“大王救命啊。”
“宋莹，你是小王，你斗不过大王。”
“你敢打大王，你就是以下犯上。”
林栋哲急中生智，搬出大王小王理论。
“你说的哥哥是家里的大王。”
“大王，快命令小王放下武器吧。”
“小子求你了。”
林武锋噗嗤一声就笑了。
“你这小子。只要不让你写作文，你就是条好汉。”
“你竟然还懂得以下犯上？这成语你们学过吗？”
眼看要挨打，竟然被他爸夸了。
林栋哲高兴地叉着腰，嘴巴往上撅。
“哼，我是看连环画看的。”
“你总说没用，现在知道我厉害了吧？”
林栋博简直哭笑不得，心中已经有了计划。
“爸妈。别打啦，你们再打他也不会。”
“他的作文包在我身上了。你们就等着看我的教学效果吧。”
半个月后。
四年级的作文课上。
王老师专门表扬了林栋哲。
“林栋哲小朋友这一篇作文简直是把小动物给写活了。”
“我最喜欢的小动物猫。开头第一段总结全文的内容，并且抛出来了一个疑问。”
“中间一大段全部用来描绘他们家猫的可爱。最后一段，总结全文，点明自己最喜欢猫以及原因。”
“这篇文章前呼后应，真的是一篇儿上等的作文。”
“林栋哲小朋友，你的作文水平进步很大呀。”
语文王老师喜出望外。
“林栋哲，你的作文谁给你辅导的？是上的少年宫作文班吗？”
庄筱婷也侧着头看着他，一脸雾水。
“报告老师，林栋哲跟我一起上的少年宫作文班，但他通常都在睡觉。”
老师更纳闷。
“那是其他人辅导的吗？我听说，庄老师就是你们院儿的，你们还是邻居。”
林栋哲摇了摇头，说了实话。
“我的作文是我哥林栋博辅导的。”
王老师很惊奇，亲自找到了林栋博家里。
“林栋博小朋友，你是怎么辅导你弟弟写作文的？能不能分享一下经验？”
作为一个小学老师，王老师不耻下问，向一个孩子请教。
林栋博回答的不慌不忙。
“王老师，栋哲其实很聪明，你看他上一篇我最喜欢的人那篇作文。虽然内容……确实有点那什么，但结构非常好。”
“证明林栋博有一定的语言敏感性。但为什么作文写不好，因为不是他的真情实感。另外一方面缺乏技巧。”
“我辅导他写作文，就结合着他喜欢看的连环画三国演义以及其他的文学名着。”
“给他讲这些文学名着的结构，以及人物描述的特点。林栋哲可爱听了………”
林栋博一番经验介绍，让王老师拍案叫绝。
“还别说，真是这个道理哈。”
图南在一旁听的一愣一愣的。
同样都是教，他的教学方法未免太死板，流于形式。
而林栋博从林栋哲的兴趣出发，因势利导，也太巧妙了。
跟他有同样想法的还有他爸庄超英。一个高中教师，这么多年的教学经验，还没一个孩子体会深刻。
黄玲更是被林栋博的说法说的一愣一愣的。
她虽然文化程度不高，但也能感觉到这孩子说话水平高。
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