何老师：“诗诗，收拾好了吗，我们要去录制好六了！”
凌语诗：“来啦来啦，舅舅。”
……
何老师：“女士们先生们，欢迎各位来到好六复古派对，首先欢迎我们的好六大来宾于文文！”
随着熟悉的开场舞和介绍后，何老师开始介绍本期的游戏规则了。
何老师：“今天真的是非常开心，有这么多的好朋友。一上来，我们简单聊一个话题，就是当我们对一件事情特别特别热衷特别喜爱的时候，我们会用什么词来形容他呢？”
吴泽林：“在以前对不对？”
何老师：“在我们那个年代叫发烧友，你们听过这个词没有？”
杨迪：“听说过，音乐发烧友什么的。”
何老师：“最开始是对那个自己制作的那种音响，就是半导体啊，那种叫发烧友，后来就变成听那个胶片，黑胶唱片对吧。所以呢，这样的朋友呢，就叫发烧友。而且，发烧友后来还有一个延伸的概念，叫做志同道合。就是我们两个对同一件事情有热情，我们就是这件事情的发烧友。”
张杰：“很多人很喜欢看演唱会，也是演唱会的演唱会的发烧友。”
何老师：“对的，像电影的发烧友。还有你好，星期六的发烧友呢，是不是！我觉得真的，其实发烧友这件事情，好像现在聊起来有一点点这个时光的记忆的感觉啊。那泽林，我们今天这个发烧友的机制到底是什么样的？给大家介绍一下！”
吴泽林：“各位说一下，今天呢，在我们的这个你弹我唱里面呢，一共有黑胶唱片机、磁带机、CD机、MP3四样物品。所有人呢，要轮流进去选择一样自己最喜欢的这个物品。
选择结束之后呢，如果选择了同样物品的人呢，那么你们就是发烧友了。然后呢，我们会把大家分为两队来进行比拼，每一队获胜的队伍呢，都可以进入我们的你弹我唱。然后去验证其他人的身份，如果验证成功的话，那你和你的发烧友都可以积到一分。如果验证不成功的话，那么被你验证的那个人就可以积到一分。然后我们最后呢，是分数最低的四个人要接受惩罚。”
何老师：“也就是说，今天只有4个人可以安全干净的下班。”
杨迪：“又是这些吗？你们一定要试试，可舒服了。”
何老师：“哈哈哈哈哈～第一个，谁先去打的样？杰哥杰哥来，杰哥跟我走。我们先在这个四个里面把帘子拉上啊！来，要选一个！”
杨迪：“杰哥都认识哈！”
何老师：“你看，有黑胶，有CD机，磁带随身听和MP3，你要选哪个？”
张杰：“我要选这个黑胶。”
何老师：“诗诗，来你要选哪个？”
凌语诗：“这个吧，磁带。”
张靓颖：磁带
杨和苏：CD机
丁程鑫……
杨迪……
于文文……
张颜齐……
何老师：“现在各位的身份还只能保密，我们会分成两队来进行比拼，我们A队带队的是靓颖，他的队员有妹妹、杨和苏和杨迪。我们B队带队的是杰哥，他们的队员有文文弟弟和张颜齐。接下来我们进入下面比拼比拼是——。”
吴泽林：“我心中的一首歌！”
何老师：“接下来呢，我们要请大家开开嗓，泽林来介绍一下规则。”
吴泽林：“我们两队呢，需要轮流派出一位队员，根据我们导演组提供的题干，在九宫格中选择一首歌曲作为目标歌曲。然后两队剩下的队员呢，轮流挑战。如果唱中了这首目标歌曲呢，就可以积一分对方的全队，需要接受惩罚。”
何老师：“参与者他会在每一个歌曲的这个背板旁边画一个符号，其中有8个会画圈儿目标歌曲绘画五角星。好，杰哥，首先请到这边来。这九首呢，都是张杰大家非常熟悉的歌曲。下面我们要听一个题干，到底在什么样的场合下他会选择一首目标歌曲呢？请听——”
吴泽林：“杰哥，如果你的女儿结婚——请问杰哥会在婚礼上演唱哪首歌曲呢？”
何老师：“《我是来揍你的》——哈哈哈哈哈，是吧，弟弟。”
丁程鑫：“哈哈，哈。”
吴泽林：“《何必在一起》哈哈哈！”
张杰：“这个题干——”
杨迪：“要好好斟酌一下了。”
何老师：“这有点儿东西啊。好，下面来，杰哥，请到后面来。”
……
何老师：“我们也现在已经写完了，到底女儿出嫁的时候，杰爸爸会唱哪首歌，我们首先请对方队来选择，靓颖你先来选。”
张靓颖：“我觉得杰哥但凡有意见的话，都不会等到婚礼上来做，都走不到婚礼那一步。要不同意，早就不同意了！”
何老师：“有道理。”
张靓颖：“嗯，我、我、我选《这就是爱》吧！”
何老师：“《这就是爱》？”
张靓颖：“对，《这就是爱》！”
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