自章峻伯说，学校的人都在疯传我和郭俩男恋爱以后。
我总感觉同学们看我的目光，带着几分暧昧和好奇，仿佛大家都达成了共识——认准了我们俩恋爱了似的。
然而，郭俩男似乎并未察觉这些流言蜚语，她依旧保持着温暖的微笑，与我相处如常。
在卫生值日、黑板画报、分组讨论等活动中，同学们总是有意无意地将我和郭俩男安排在一起。
甚至连老师也似乎在有意撮合我们，让我们在各种场合下成为搭档。
经过深思熟虑，我决定向她敞开心扉，倾诉我内心深处的真挚情感。
周五的专业课为我们提供了一个绝佳的倾诉机会。
我们的专业是农作物病虫防治及农作物栽培，与农业息息相关。
学校为了让我们更好地理解和巩固专业知识，在学校附近设立了一个农业基地。
直到开学两个月后，我才得知这个基地的存在。
那天，专业教师曾广生宣布：“今天的专业课，我们前往农业基地实地实践。我们人员分成两人一组，共同完成这次意义非凡的体验。”
虽然大部分农村来的同学对此并无太多兴趣，但几个城里来的同学却对此充满了期待。
不久，老师点名分组完毕，我和郭俩男成了搭档。我们这对组合立刻成为了众人瞩目的焦点，引来了同学们好奇的目光。
曾老师对我们说：“李翀，郭俩男，你们两人去勤务室领下手套。”
我和郭俩男一同走出教室，前往勤务室领取了一塑料袋白色的手套。
我好奇地问郭俩男：“嘿，俩男，听到老师说去基地专业实践，你高兴不？”
她笑着回答：“当然，我可是期待已久了。听说农场很大。”
我惊讶地问：“你什么时候知道这个农业基地？不是这次专业实践，我还真得不知晓。”
她拨了拨挡住眼睛的碎发，笑着说：“我也是听到上届的同学说的。”
我们走出勤务室，阳光透过树叶的缝隙洒在身上，暖暖的。
我拿起一双白色的手套，递给郭俩男：“这些手套不错，应该能保护你的手不受伤害。”
郭俩男接过手套，仔细看了一下，点头赞同：“是的，老师还是很周到，为我们准备了这些必需品。”
我们跟在老师后面，沿着校园的小路向农场基地走去。
走了不久，曾老师转过身来，对我们说：“同学们，今天我们要去的农场是一个实践的好地方。在那里，你们可以亲手种植和收获，体验农耕的乐趣。”
郭俩男好奇地问：“老师，我们去基地，主要学什么？还需要干什么具体的农活呢？”
老师微笑着回答：“今天我们会先学习如何翻土和播种，然后是浇水和施肥。这些都是农作物生长的基本步骤。”
我补充道：“听起来很有趣，我想尝试一下了。”郭俩男看了看我，也兴奋地说：“我也是，我一直对农业很感兴趣，这次终于有机会亲身体验了，我迫不及待。”
我们继续前行，穿过一片片绿油油的田野，来到了农场基地。
老师带领我们参观了各个区域，并详细讲解了各种农作物的种植方法。
在老师的引导下，我们开始动手实践。
我和郭俩男的任务是负责给小白菜菜地除草、灌水、施肥和喷洒农药。
当我们来到白菜地时，发现田间杂草丛生。
我拿起锄头开始翻土除草，郭俩男却站我的右侧，她用手拔草。
郭俩男家境好，从未干过农活，她在拔草时，抓住草的叶子使劲往上拔，结果草没有拔起来，她自己却摔了个四脚朝天。
我放下锄头，赶紧过去扶起她，告诉她：“拔草时，不能抓到草的叶子，叶子嫩而细，你一抓就断啦。而要抓住根部，用巧力拔，更不是用蛮力。”
郭俩男听后，脸上露出了一丝尴尬的笑容，她轻声说：“谢谢，李翀，我真是个笨蛋。”
我笑着回应：“没关系，我们都是从不会到会的。来，我教你。”说着，我拿起锄头，示范如何正确除草。也演示了手拔的姿势。
郭俩男一边听，一边认真地看，然后模仿我教的动作，开始尝试起来。
不一会儿，郭俩男就掌握了技巧，她的动作越来越娴熟了。
我们在田间，互相打趣开玩笑，气氛轻松愉快。以致同学们都投来羡慕的眼光。
阳光洒在菜地上，小白菜绿油油的，生机勃勃。
郭俩男突然停下手中的活，看着我说：“李翀，你知道吗？和你在一起，我真的很开心。”
我笑着回答：“嗯，俩男，我……。”本来我想说，我喜欢你，但话到嘴，却未说出。
“你看，这里的土壤很肥沃哟，白菜都长得白白嫩嫩的。”俩男指着小白菜兴奋地说。
我点头赞同：“是的，气候土壤都很适宜。”
其实，基地的农作物还是很多。
粮食类农作物有晚水稻、大小麦、马铃薯、红薯。
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