李挚点点头，两个人都会心的笑了。
李挚翻开教材，上课前他还要仔细的检查一下教案，尽管又重新回到教学岗位，但教训是要汲取的，文化学习活动还没有结束，应该处处小心。他写了详细的教案，课堂上，他为了不再出节外生枝，讲课要依据教案，照本宣科。
胖墩墩的小个子的教务处干事雷鸣老师笑呵呵来到语文组，大家都不约而同的停下手里的工作。
雷鸣是个五短身材，但人很随和、机敏而有才干，工作上是勤勤恳恳、任劳任怨。老师们以为教务处又要安排什么新的任务，都在等待雷鸣老师布置工作。
雷鸣笑着对大家点头：“各位老师都忙吧，没什么新的任务，我是来找李挚老师的，教务处有李老师的电话！”
李挚和雷鸣老师一同走出语文组。
教务处有两位干事，一位是生活干事，一位是教务干事。窗下相对放着两张三匣办公桌，东面靠墙是一排文件柜，西面墙整墙是一个大镜框——蓉阳县第一中学教学总课程表。在门口左边墙角处是一张学生课桌，也就是电话桌。
李挚拿起话柄：“喂，是哪位呀？”
“李挚老师吧，我是吕明修哇！”还不等李挚讲话，话柄中吕明修继续说：“李老师，我祝贺你重登讲坛啊！”
李挚非常受感动，虽然李挚是在吕明修的文化学习活动领导小组进驻期间学校期间被停止工作的，李挚认为那是形势使然，责任不在吕明修。在自己停止工作时，吕明修曾多次找他李挚谈话，安慰他，鼓励他。那个时候，就是平时较要好的老师见面都远远的避开，而吕明修每次见面都主动与他李挚打招呼。
想到这里，李挚激动的说：“谢谢你了，吕书记，你工作那么忙还惦记着我的事情。”
“一中的事是我在那工作期间产生的，我也有责任，我应该向你表示歉意。回到县里来后，我曾多次向组织有关部门建议解决你们的问题。李老师，我当时也是没办法呀，你知道，我那内弟不也给停学接受教育了吗！希望李老师理解吧。同时，也希望你不要背包袱，轻装上阵，努力工作。我这里很忙，以后有机会再谈吧！”
李挚放下话筒，暗想：“吕明修是位有正义感又重感情的好干部啊！工作那么忙还惦记着我的事，很显然，我们这些人的问题解决得这么利爽，应该跟吕明修的努力和工作是分不开的。他当时是工作组的组长，没有他的意见我们这些人的事还不知要拖到什么驴年马月。吕明修确实是一位大公无私的好干部。”
雷鸣笑着说：“是县团委的吕明修吧？”
李挚点点头：“你怎么知道是他呀？”
“他给所有回复工作的老师都挂电话了！”雷鸣说。
放晚学了，白雪吟来到初中语文组办公室，她把这段时间学生交作业的详细情况列了一张表，交给班主任李挚老师。
李挚老师说：“明天咱们找时间开个班干部会，把这段时间的学生情况说一说，周六下午咱们开个全班会议，现在有些同学比较涣散，有些同学自由主义也很严重。”
白雪吟说：“这段时间沈默久老师代理班主任，他也没怎么讲语文课，班级他也不管，不过，那时候老师也不敢管，同学们养成了一些不良习惯。”白雪吟突然想起一个问题来“李老师，精益求精这个词怎么讲？”
李挚放下手里的作业情况表，侧头看着白雪吟，说：“这不是《纪念白求恩》这篇文章里的一个词吗，连这个词都不懂吗？”
白雪吟说：“前天沈默久老师上语文课，有的同学问这个词怎么讲，沈老师说是连鬓胡子吃炒面——里挑外撅的意思。我就觉得不对，还有很多学生都表示怀疑。白求恩对工作精益求精，那不成了白求恩——”白雪吟不敢再说下去。
刚走到办公室门边的葛玉兰老师笑了，她停住脚，回头看着李挚说：“这真是误人子弟呀！”说完，转身离开办公室。
李挚暗想：也难怪沈默久，师专三年他连一年也没读完，也弄了个毕业证，分到一中又一直在后勤工作。学生突然问‘精益求精’这个词，可能一下子就懵住了，碍着面子，也就顺嘴胡乱的解释了。
白雪吟问：“李老师，沈默久老师说跟你是同学呀！”
“大学时是同学，他是我上一期的，比我早毕业一年。小学中学不认识，他老家好象是宣城那边的。”
“走吧，回家吧，天要黑了，我去送你。”李挚说着拿起几本作文放进手提包里，回家还得开“夜车”。
李挚、白雪吟两人走出校门，踏上城南这条偏僻的小路。
“听说这条路要修了。”白雪吟说。
“你听谁说的，消息还很灵通了。”李挚问。
白雪吟说：“那天听县团委吕书记说的。”说完她见李挚老师不语，她猜想李挚老师一定是不高兴提这位吕书记，她不言声了。
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