随着书院的蓬勃发展，林羽和苏妙龄意识到，为了让书院能够持续繁荣，选拔优秀的人才成为了至关重要的任务。
“夫君，此次人才选拔，我们必须制定出一套严谨公正的方案，确保选出真正有才华和潜力的学子。”苏妙龄认真地说道。
林羽点头表示赞同：“妙龄所言极是，我们不仅要考察学子们的学识，还要注重他们的品德和实践能力。”
经过一番深思熟虑，他们决定采用笔试、面试和实践考核相结合的方式进行选拔。
选拔的消息一经公布，整个书院都沸腾了。学子们纷纷开始紧张地准备，期望能够在选拔中脱颖而出。
笔试的那一天，考场里鸦雀无声，学子们都埋头答题，神情专注而紧张。林羽和苏妙龄在考场外踱步，心中既期待又有些担忧。
“不知道这次笔试能筛选出多少有真才实学的学子。”林羽说道。
苏妙龄安慰道：“夫君，莫急，相信我们制定的考题能够起到筛选的作用。”
笔试结束后，老师们开始了紧张的阅卷工作。经过几天的忙碌，成绩终于公布，一部分学子顺利进入了面试环节。
面试的日子里，林羽和苏妙龄亲自坐镇，对学子们进行提问和考察。
“你如何看待当今的学术流派之争？”林羽向一位学子问道。
学子略作思考，然后有条不紊地回答：“先生，我认为各学术流派皆有其独到之处，应相互借鉴，而非相互排斥。”
苏妙龄则关注学子们的品德和为人处世的态度：“若你与同窗发生分歧，你会如何处理？”
面对这样的问题，学子们的回答各不相同，林羽和苏妙龄仔细倾听，认真评估。
在实践考核环节，学子们被要求完成一些实际的任务，如组织一场学术讨论、解决一个实际的问题等。
一位学子在组织学术讨论时，展现出了出色的领导能力和协调能力，让林羽和苏妙龄眼前一亮。
“此子在实践中表现出色，若能加以培养，必成大器。”林羽说道。
然而，选拔过程并非一帆风顺。有些学子为了能入选，试图作弊或者走后门。
“林先生，苏夫人，还望您二位能通融通融，让我家孩子入选。”一位家长偷偷找到林羽和苏妙龄，递上了一份厚礼。
林羽严词拒绝：“教育之事，容不得半点虚假和私情，令郎若有真才实学，自会入选。”
苏妙龄也说道：“我们要对所有学子负责，选拔必须公正公平。”
经过层层筛选，最终一批优秀的学子脱颖而出。
“恭喜你们入选，希望你们今后能在书院好好学习，为学术的发展贡献自己的力量。”林羽对入选的学子们说道。
苏妙龄也鼓励道：“你们是书院的未来和希望，要珍惜这次机会。”
然而，新的问题又随之而来。一些落选的学子心生不满，认为选拔不公平。
“凭什么我没有入选？一定是你们有黑幕！”一位落选的学子在书院里大声抱怨。
林羽和苏妙龄决定公开选拔的标准和过程，向学子们解释清楚。
“我们的选拔是基于多方面的考量，每一个环节都有严格的标准和监督，不存在任何不公平之处。”林羽耐心地解释道。
苏妙龄也说道：“落选并不代表你们没有才华，只是在这次选拔中，其他学子表现得更为出色。只要你们继续努力，还有机会。”
在他们的努力下，学子们终于理解并接受了选拔的结果。
入选的学子们开始在书院里接受更加深入的教育和培养，林羽和苏妙龄为他们制定了个性化的学习计划，安排了优秀的教师进行指导。
“老师，我对诗词创作很感兴趣，但总是不得要领。”一位学子向林羽请教。
林羽微笑着回答：“诗词创作需要多读多写，更要用心去感受生活。我给你推荐一些经典的诗词集，你多读多体会。”
苏妙龄则关注学子们的品德修养：“做人要正直善良，要有社会责任感，这些品质比学识更为重要。”
在林羽和苏妙龄的悉心教导下，学子们进步迅速，他们在学术研究和实践中都取得了不错的成绩。
但人才选拔的工作并未就此结束，林羽和苏妙龄深知，要保持书院的活力和竞争力，必须不断地发现和培养新的人才。
“妙龄，我们要思考如何进一步完善人才选拔机制，让更多的优秀学子能够进入书院。”林羽说道。
苏妙龄点头：“夫君，或许我们可以扩大选拔的范围，不仅仅局限于书院内部，还可以从周边的地区选拔人才。”
于是，他们决定派出教师到周边地区进行宣传和考察，寻找有潜力的学子。
在一次考察中，一位乡村的学子引起了教师的注意。虽然他出身贫寒，但却勤奋好学，对知识有着强烈的渴望。
“这孩子虽然条件艰苦，但却有着非凡的才华和毅力。”教师向林羽和苏妙龄汇报。
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