然而，在这幅看似平和宁静的画作中，却隐藏着一种微妙的张力。那男子站在亭台上，看似在欣赏江景，但他的目光却时不时地瞥向远方，仿佛在寻找着什么。而他的脚下，那亭台的台阶，看似平整无比，却在某处微微翘起，仿佛预示着某种不稳定的力量正在暗中涌动。
在画面的右上角，一轮明月高悬天际，月光如水洒落在江面上，波光粼粼。而在那明月之下，一片乌云却悄然聚集，若隐若现，仿佛在暗示着即将到来的风暴。
苏温言对画中没有太多的造诣，只能粗浅的知晓画的好坏，对画的意境参透却是不太了解。
苏温言仔细端详这桌案上的画，而后转头看向一旁的韩师，开口说到：“韩师果然是丹青大家，这幅画若是放在外面不知道多少人会争得头破血流。”
“哈哈哈，你呀，就知道说好话来恭维我。”韩载打趣道。
苏温言笑着说道：“韩师，你明知我丹青方面造诣不高，只能看出这些东西，怎么能是恭维呢，这也是我由心而发的。”
韩载听到这里，微微叹息了一下，而后开口说道：“说来也奇怪，你这小子什么东西一学就会，可唯独这丹青之法，你却是一窍不通。”
苏温言笑着回答道：“可能老天爷觉得对我太好，于是让我在丹青上受些挫折。”
韩载笑着摇了摇头，而后开口说到：“你的诗和策论为师都看了，确实都很不错。虽然策论比不上文青舟，但也确实有很多可圈可点之处。”
苏温言听着韩载的话，而后开口问道：“那韩师，你觉得这南越应当如何平定呢？”
韩载听见苏温言的问题，略作思索，而后开口说到：“其实你与文青舟的方法都没有太多问题，只是有些细节需要注意。首先，当施‘移民屯田’之策，迁徙汉民以实其地，屯兵以守其疆。如此，则民生渐兴，边疆自固。其次，宜行教化之道，设学宫以育英才，传儒术以化民风。使南越之民，渐知礼义，归心于中华。”“再者，对于南越之贵族酋长，当行羁縻之策，抚之以恩，示之以威。顺者厚待，逆者严惩，以儆效尤。最后，当重民生，轻徭役，兴水利，劝农桑。使百姓安居乐业，则南越自然安定。”
韩载顿首而言：“平定南越，非一日之功。需文武并用，恩威并施。如此，方可长治久安。”
苏温言细细咀嚼韩载的话语，在心中慢慢思考了起来。韩载看苏温言这个样子，也没有打扰他，而是笑着转身继续作画。
半晌之后，苏温言才回过神来，他看见韩载正在作画，便也没打扰对方，只是在一旁慢慢等待。
大约过了半个时辰，韩载收笔，而后拿起自己的印章，在画卷的一角盖上了自己的印章。
韩载转过头，看见苏温言在一旁等着自己，他笑着开口说到：“子瞻，这幅画送你了。”
苏温言听见韩载的话，脸上露出了笑容，开口询问道：“韩师果真？”
“哈哈哈，为师什么时候骗过你，你既然喜欢，那拿去便是。”韩载看着苏温言这副模样，笑着开口说道。
苏温言连忙起身，向韩载行了一礼，而后开口说道：“学生多谢韩师。”
韩载拍了拍苏温言的肩膀，而后拉着苏温言向书房外面走去，一边走一边开口说到：“走，今日阳光正好，同我去后院，一同钓鱼。”
苏温言笑着开口说到：“既然是老师邀请，学生就不推辞了。”
韩载见苏温言这个模样，笑着打趣道：“你小子，还是这么喜欢钓鱼。”
说罢，两人便一前一后来到后院，后院之中有个凉亭，凉亭之中两柄鱼竿已经安排好了。
韩载拉苏温言坐下，而后两人便在亭中钓鱼。
苏温言开口询问道：“韩师，其他师兄们都不在京城吗？”
韩载摇了摇头，开口说到：“他们呀，都去游历去了。”
苏温言点了点头，两人有一搭没一搭的聊着。
就在这时，身后传来了一个女孩的声音：“爷爷，原来你在这儿啊。”只见一个十五六岁左右的少女，身穿红色衣袍，面带笑容站在那里。
韩载转头看去，发现自家孙女正站在凉亭之外，手中端着一盘瓜果。喊你在笑着招了招手，开口说到：“若舞，来到这边坐。”韩载一边说，一边指了指身旁的位置。
韩若舞听见自家爷爷的话，笑着便跑到了韩载的身边，将手中的盘子放到苏温言和韩载的中间，而后跑到一边坐下了。
韩载笑着对苏温言说到：“子瞻，这是老夫的孙女。”而后又对着韩若舞说道，“若舞，他是爷爷的学生，北辽世子苏温言。”
韩若舞起身向苏温言行了一礼，而后开口说道：“苏世子。”
苏温言也回了一礼，对着韩若舞说到：“韩小姐。”苏温言稍微打量了对方一眼，便移开了视线。
两人就这样打了招呼。
韩载笑着摇了摇头，拉着苏温言继续钓鱼。
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