伴随着下课铃声，黑魔法防御术教室里充满了轻松愉快的气氛。赫奇帕奇和拉文克劳的五年级学生们脸上带着收获的满足感，一边收拾着书本和羊皮纸，一边热切地围着讲台上的格林教授。
“教授，您下周真的不会再有‘紧急事务’了吧？”一个扎着马尾辫的拉文克劳女生鼓起勇气问道，脸上写满了担忧，“O.W.L.s笔试关于狼人特征的部分，我还想再听您梳理一遍呢。”
“是啊教授，”一个圆脸的赫奇帕奇男生附和道，他手里还紧紧攥着刚才成功施展恶咒破解咒时用的魔杖，“斯内普教授他……呃，他的课是很好，非常……严谨。但我们还是更喜欢您的教学方式！”
其他学生也纷纷点头，七嘴八舌地表达着类似的期望，生怕这位脾气好、教学又生动有效的教授再次“失踪”。
安格斯看着这群忧心忡忡的年轻面孔，脸上挂着令人安心的温和笑容。他轻轻拍了拍那个赫奇帕奇男生的肩膀，声音平稳：
“谢谢你们的关心，也谢谢你们对课程的认可。不过，请允许我纠正一点——”他顿了顿，目光扫过所有学生，“西弗勒斯·斯内普教授，是一位学识极其渊博、对黑魔法防御术有着深刻理解的杰出巫师。他为这门课程倾注的心血，或许比你们想象的要多得多，毕竟他为此准备了很多年。”
他的语气真诚，听不出丝毫讽刺或勉强，好像只是在陈述一个简单的事实。
“他的严谨和精准，正是应对O.W.L.s考试乃至未来可能遇到的真实危险时，最宝贵的品质。我相信，在他代课期间，你们一定学到了许多扎实有用的知识。”
安格斯继续说道，蓝色的眼睛里带着鼓励，“所以，不必过分担心。无论是我，还是斯内普教授，我们的目标都是一致的——确保你们能够安全、有效地掌握保护自己的技能。”
他这番公正而大度的评价，让学生们有些意外，也让他们焦躁的情绪平复了不少。他们意识到，格林教授好像不在意他们的学业，而是对同事的能力有着充分的信任。
但是，但是斯内普教授真的好严格啊！
学生们欲哭无泪。
“好了，快去吃午饭吧。”安格斯笑着挥了挥手，“记住完成我布置的论文，重点分析博格特驱逐咒在不同个体身上呈现差异的深层原因。下周见，我希望看到你们都有新的思考。”
学生们这才放下心来，纷纷向安格斯道别，抱着书本，讨论着刚才课堂上的内容和即将到来的论文，熙熙攘攘地离开了教室。
当最后一名学生离开，教室门轻轻关上后，安格斯脸上那完美的教授式微笑淡去了几分，取而代之的是一丝不易察觉的疲惫和思索。
他挥动魔杖，让黑板变得干干净净，有些偏移的桌子也都回归原位。
“啧，‘为这门课准备了很多年’……”一个略带戏谑的声音从教室后排响起。塞巴斯蒂安不知何时靠在了门框上，双手抱胸，脸上带着促狭的笑容，“这话从你嘴里说出来，怎么听着那么别扭呢？我猜斯内普要是听到了，脸色一定比他的魔药锅底还精彩。”
奥米尼斯也从旁边的阴影中缓步走出，他微微侧头，看向安格斯的方向，嘴角带着一丝了然的弧度：“至少你成功地安抚了那些孩子们，不过斯内普的话，我记得你不是非常不认可他吗？”
安格斯懒洋洋地舒展了一下肩膀，走到两位好友面前，那副在人前完美的教授姿态彻底卸下，恢复了平日的随意。
“我不认可的是他对学生的所作所为，但教学能力方面，我说的是事实，不是吗？”他挑了挑眉，语气带着点无赖的坦诚，“斯内普确实知识渊博，也确实对黑魔法防御术职位觊觎已久，准备充分。至于教学方式嘛……”
他耸了耸肩，“那是个人人品问题，不影响我客观评价他的能力。毕竟，能让我们的学生如此‘怀念’我的课，从侧面也证明了他的教学……嗯，颇具‘特色’。”
塞巴斯蒂安嗤笑一声，奥米尼斯则无奈地摇了摇头。他们都明白，安格斯这番话里或许有几分真心，但更多的是一种置身事外的调侃和对自己教学能力的绝对自信。
“走吧，”安格斯率先向教室外走去，“忙碌的‘代课教授’生涯暂时告一段落。接下来，我们或许该把注意力放回那枚……不太安分的戒指上了。我总觉得，把它就这么放着，迟早会惹出点麻烦。”
“不不不…”塞巴斯蒂安缓缓摇着手指，“其实我觉得，第一步不是去处理戒指，而是去找别的冈特家族遗物，挂坠盒。”
奥米尼斯睨他一眼，“我看你就是想自己研究。”
“我是想帮你找到你们家族的遗物诶！”
奥米尼斯礼貌点头，“谢谢，但我其实并不太需要。”
旁边的安格斯思前想后，觉得塞巴斯蒂安说得好像有道理。毕竟被马沃罗带走的宝贝里，一个佩弗利尔的戒指被里德尔做成了魂器，那斯莱特林的挂坠盒也很有可能被做成魂器。
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