老何的镜头全程对准了程硕的手机，当看到这么多家长的发言，弹幕也炸了。
“第一次见班级群里的消息不是队形一致的复制粘贴，也不是各种跪舔。”
“他们怎么敢的啊，不怕得罪老师？”
“一个人得罪是得罪，一群人就不见得了，老师总不能一个个都收拾。”
“笑死，小乐爸爸是懂点兵法的，把所有的家长都带跑偏了。”
“这是跑偏吗？这是正义之声，这才是正常的声音。”
“确实如此，只是我怎么感觉混进了什么奇奇怪怪的东西，眉笔哥的逆天发言原来该用在这里。”
“哈哈哈哈，有没有努力教？谁懂啊，这样的质问爽爆了好吗？”
“……”
网友看得开心，弹幕蹭蹭的往外冒。
速度快得只要眨一下眼就看不到上一条。
而这场battle也以程硕杀敌一千自损一千二的局面结束。
他是怼爽了，可结果就是王老师借口调整程小乐学习方法为由，请了家长。
让其晚上接孩子的时候到办公室一趟。
这下轮到程硕不开心了。
小时候要请家长，现在还要请家长。
这抗拒感，让他瞬间变得不得劲。
而此时，他又想起了另外一件事，一整个大不好。
连刷手机的兴致都没有了，重新窝回沙发里，对着天花板就是一阵长吁短叹。
见程硕前一秒还口若悬河，战斗力十足。
这一秒就蔫得像斗败的公鸡一样，网友又议论开了。
“这是咋了？！刚才不是支棱起来了？”
“再支棱也逃不过请家长的命运，口嗨一时爽，叫家长火葬场。”
“笑死，还是没干过啊。”
“没事的，勇敢去吧，船到桥头自然沉。”
“不仅老师没放过他，在座的也没有。”
“……”
弹幕聊得热闹，而程硕的反常也让老何很疑惑。
程硕的战斗力他是见识过的。
不仅脑子转得快，手速更快。
刚才那打字的速度，都快把手机按出火星子。
一通操作猛如虎，怎么突然就蔫了？
难不成现在才意识到了问题的严重性，知道得罪了老师不好？
这反射弧是不是有点长？
眼见接下来又没事，老何直接问道，“你怎么了？”
他料想着，如果能从程硕嘴里听到后悔之类的话，那还能挽回一下他的风评。
不仅老何是这样想，就连节目组的工作人员也抱着同样的期望。
毕竟谁都不想给黑子发挥的空间。
所有人的目光都聚集在了程硕身上。
而回答他们的先是一声长达五秒的叹息，“哎……”
尾音落下后，程硕扭头看向老何，苦兮兮的说道，“我感觉天塌了。”
叹气不说，眉头也皱了起来。
再加上这语气，这说辞。
不是懊悔之前的行为还能是什么。
明白这一点后，老何心里暗暗得意，明知故问，“怎么会感觉天塌了？”
程硕倒是很有沟通的欲望。
老何刚问完，他就回道，“你刚才也看到了，我儿子的作业写不好，老师要他转到特殊学校。”
可能也是真的在意，程硕在说特殊学校的时候，还刻意加重了语调。
什么是特殊学校？
说白了就是边角料聚集地，厌学的，超雄的，智商低下的，有各种各样毛病的孩子最后的去处。
王老师建议程小乐转去特殊学校这样的话，简直骂得不要太脏。
“我觉得不至于吧。”
他跟程小乐接触的时间虽然不长，但也看得出小乐身上的很多优点。
勤劳，聪明，口齿伶俐，最重要的是性格开朗。
除了学习不好，几乎没有缺点。
就为了作业完成不好这种小事就被要求转校，还是特殊学校，老师就没有责任吗？
不得不说，老何心里的平衡开始有了偏颇。
刚才还说作为一个学生完成作业是很重要的事，现在也变成了小事。
可能也是被程硕影响，觉得小孩子开心快乐最重要，不知不觉的就改变了观念。
“下午去跟老师好好说说，没那么严重。”
老何继续安慰。
可程硕听完还是摇头，一副霜打了茄子一般。
“你不懂，唉——”
说完又是一声叹气。
这把老何都给整不会了。
“这有什么难懂的。”
“以后孩子作业的事你上上心，保证下次不会就好了。”
“我相信只要你认真起来，他的作业没问题的。”
老何又是安慰，又是鼓励的。
暖心得不行。
他发誓，对待自己家人都没有这样过。
这让只看过他臭脸的同事惊讶得把眼睛揉了又揉。
这还是他们认识的那个脾气古怪的老何？
可就是这么暖心的安慰却让程硕的嘴角抽了又抽。
老何更不理解了。
“一年级的作业而已，天不会塌。”
“你只要略微出手……”
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