唐末文学发展脉络，李佑是大略知道的，因为专业课老师大略讲过。
将近三百年的李唐王朝，一共经历了两次古文运动。
此时此刻，第一次古文运动早已结束，第二次古文运动还在萌芽当中。
在两次古文运动之间，是诗赋文学的繁荣和逐渐走向形式化。
晚唐时期，朝政腐败，社会矛盾重重。包含大量异端思想的作品不断涌现，为新的文学思潮奠定基础。
随即，诗坛百花齐放，各种流派争奇斗艳，翻开了唐代文学精彩的篇章。
当时的流行文学主要是诗赋，各种应举的时文也颇为盛行。
晚唐时期，诗风逐渐走向雕琢辞藻、追求形式工整，部分诗歌内容空洞无物。
随着社会矛盾加剧，一些有识之士开始反思文学现状，力求变革。
于是，新的文学思潮开始酝酿。
一些文人一边吸取诗赋文学的韵律之美，一边强调文章的思想内容和实用价值。
两者之间，很难进行调和，导致晚唐部分文学作品充满华丽辞藻却缺乏实质内涵，已然走进了形式主义的误区。
文章也是如此，士子们喜欢研究秦汉古文，又不吸取秦汉古文的菁华。反而热衷于堆砌辞藻，特别喜欢用生僻华丽的字词。
僖宗初年，青黄不接，属于大唐文气最凋敝的年代！
……
船儿在颍上县石塘镇停靠，苏皓手捧《韩柳等大家文集》，已然失去访友的兴致，只想留在船上继续读文章。
“少爷，到了。”周武提醒说。
苏皓只得捧着书走，徜徉回味古文真趣，满脑子的“朝闻道，夕死足矣”。
李佑跟在身后，望着那繁忙码头，此刻目瞪口呆，心想：颍上县究竟有多少个超级大镇？
石塘镇，堪称全国首屈一指的造纸业中心。凭借着当地丰富的竹、麻资源，以及传承已久的精湛技艺，每年产出的纸张数量极为可观。
其中，有一种特制的“贡宣”，因其质地细腻、色泽莹润、墨韵层次丰富，被朝廷钦点为书写奏章和重要文书的专用纸品。
镇上的造纸工人就有上万，而此时整个颍上县，在籍人口也只有一万多。
来到镇外的豪华大宅，递上名帖之后，门子立即带他们去会客厅。
“大昭兄，哪阵风把你吹来了？”苏源走出院落迎接。
苏皓说道：“犬子童试，顺便来你这里走走。”
苏源是苏皓的族兄弟，并不出自汝阴主宗，两支的字辈都对不上。
石塘苏氏也很有实力，主要经营造纸业务，苏源的家里养了上千造纸工人。
寒暄两句，苏皓迫不及待道：“贤弟且观此书。”苏源亦颇有才名，可惜只是个秀才（乡贡）。他瞧了瞧封面，便摇头道：“这本书我看过，对科举文章无甚帮助。”
苏皓想了想，点头说：“确实如此。”
科举发展到晚唐，儒家经典的每个句子，都被反复考过多次，再没写出新花样。
那就只能一味求怪，越怪就越能吸引阅卷官。
能用生僻字，就坚决不写常用字。
一个字有多种写法，那就专挑复杂的来写。
而韩愈、柳宗元等大家，皆真情实性，遣词造句比较直白。这种文风很难模仿，若无深厚的功底，若无丰富的阅历，便容易写得平庸粗浅。
科举文章，最怕平庸，到晚唐，士子们干脆不读韩柳等大家之作。
准确来说，韩柳等大家，被科举淘汰了……
突然，苏皓又摇头说：“乡试如此，会试则不尽然。”
“或许吧，”苏源苦笑，“我乡试都未过，不敢模仿韩柳文风。”
全套科举流程，乡试可称最难，尤以江南、巴蜀等地难上加难！
江南、巴蜀士子，若无超卓才学，以韩柳的文风去考乡试，那无疑就是自寻死路。
全国会试则不一样，不用刻意求怪求新，能把道理讲清楚就是好文章。
苏皓负手而立：“吾当潜修韩柳等大家之作，两年之后再去京城赴考！”
“祝君金榜题名。”苏源拱手笑道。……
却说林渊走出考场，已经是下午时分。
郑知县当时不在，师爷对林渊青睐有加，但无法做主录取，只说一定帮忙推荐。
应该考过了，县试并不难，录取了也没啥用，真正难的是乡试和会试。
林渊在考场之外，找不到自己的小伙伴，便顺着颍上河走路回家，估计要走到半夜才能抵达。
一边走，一边回忆文章，林渊越想越兴奋。
他的“子曰”破题是：圣人之言，千秋教化，君子以修身治国平天下也。师爷看罢，欣喜问道：“开蒙几载了？”
林渊老实回答：“小子家贫，开蒙较晚，只两载而已，《孟子》尚未学完。幸而运气好，今日两题皆出自《论语》。”
“识字只两年，就能做出这等文章？”师爷愈发惊讶。
林渊又是自豪又是羞涩，回答说：“家母识得一些字，开蒙之前，我已经能写两百多字。”
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